CBSE 11年級社會學教學大綱

課程結構

課程教學大綱

A部分：緒論社會學

單元1：社會與社會學及其與其他社會科學的關係

• 介紹社會 −
  • 個人
  • 集體
  • 多元視角
• 介紹社會學 −
  • 起源
  • 性質和範圍
  • 與其他學科的關係

單元2：基本概念

• 社會群體
• 地位和角色
• 社會分層
• 社會控制

單元3：社會制度

• 家庭、婚姻和親屬關係
• 政治和經濟制度
• 宗教作為一種社會制度
• 教育作為一種社會制度

單元4：文化與社會

• 文化、價值觀和規範 −
  • 共享的
  • 多元的
  • 有爭議的
• 社會化 −
  • 一致性
  • 衝突
  • 人格的塑造

單元5：社會學實踐：方法和技術

• 方法 −
  • 參與式觀察
  • 調查
• 工具和技術 −
  • 觀察
  • 訪談
  • 問卷
• 田野工作在社會學中的意義

B部分. 理解社會

單元6：結構、過程與分層

• 社會結構
• 社會過程 −
  • 合作
  • 競爭
  • 衝突
• 社會分層 −
  • 階級
  • 種姓
  • 種族
  • 性別

單元7：社會變遷

• 社會變遷 −
  • 型別和維度
  • 原因和後果
• 社會秩序 −
  • 統治
  • 權威和法律
  • 爭論
  • 犯罪和暴力
• 鄉村、城鎮和城市 −
  • 農村和城市社會變遷

單元8：環境與社會

• 生態與社會
• 環境危機與社會應對

單元9：西方社會思想家

• 卡爾·馬克思關於階級鬥爭
• 埃米爾·涂爾幹關於勞動分工
• 馬克斯·韋伯關於官僚制度

單元10：印度社會學家

• G.S. 古爾耶關於種族和種姓
• D.P. 穆克吉關於傳統與變遷
• A.R. 德塞關於國家
• M.N. 斯里尼瓦斯關於鄉村

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