社群心理學：意義與應用

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社群心理學研究人們的生活環境與其心理和生理發展之間的聯絡。社群心理學致力於透過設計和評估新的干預措施來改善人們的心理健康，減少犯罪，並改善社會。其目標是透過與受影響的社會成員和其他相關研究領域（無論是在社群心理學內部還是外部）合作開發的創造性、非傳統療法來最大限度地提高個人和社會的福祉。人與環境的互動以及社會對個人和社會發展的影響是社群心理學的核心關注點。社群心理學考察社會問題、社會制度和社會背景如何影響個人、社群和組織。

社群心理學的意義

社群心理學是一門科學，它提供了研究人類行為的新視角，其核心在於理解人們在其更廣泛的社會系統中的背景。它強調個人與其環境之間和諧關係的重要性，以及集體努力和促進個人能動性的益處。旨在早期干預和預防的合作研究和直接行動是改善人們生活的有力手段。社群心理學家不是關注人們的“問題”，而是致力於發掘他們的技能和優勢。社群心理學是一門跨學科的學科，它利用多種視角來研究社會弊端並制定造福公眾的解決方案。地理學、社會發展、生態學、全球健康、人類學、文化人類學、公共政策和社會工作等學科都為社群心理學提供了資訊。

我們如何從社群心理學中受益？

社群心理學家的工作有兩方面：

• 認識到人們內在的韌性，以及

• 利用這些優勢和資源來幫助那些個人。

採取行動減少當前阻礙互動的障礙。與其將自己的想法強加於問題，不如強調賦權和團隊合作。為了更好地理解社會問題，重要的是要：

• 鼓勵資訊和專業知識的交流；

• 承認所有研究都是基於價值觀的；以及

• 使用定性和定量方法。

二階改變

社群心理學強調“二階改變”，這涉及改變結構和功能，為個人創造有利的環境。一階改變可以透過改變個人來解決問題。

進步

社群心理學關注邊緣化人群。賦予邊緣化人群權力是“一個有意的、持續的、以當地社群為中心的程序，包括相互尊重、批判性思維、同情心和集體參與”。

精神

共同的信念，即共同努力能夠滿足每個成員的需求，以及“成員體驗到的歸屬感，一種成員彼此之間以及與群體歸屬的感覺”。多項研究已經發現，在頭腦中擁有真正的歸屬感與其他有益的結果之間存在積極關聯，例如感覺更安全和更有控制力、更投入和能夠進行日常活動、更好的社會關係、更大的公民參與以及更明確的目標感。個人的群體歸屬感可以按關係或地域來分類。

關愛社會的基石

成員資格的好處包括：

• 界限
• 情感安全
• 歸屬感
• 個人投入
• 共享的象徵性語言

關注點

• 成員有影響力感，因為他們可以在群體中發揮作用。為了使群體具有凝聚力，群體對成員施加一定程度的控制也很重要。

• 成員的需求得到滿足，並且他們被納入群體。

• 由於成員擁有相同的歷史，並且現在在相同的經歷中團結在一起，因此他們有很多相似之處。

獨特的健康和差異的價值

在社群心理學領域，多元文化主義受到高度重視。某些研究可以幫助不同群體實現平等和公平。社群珍視所有年齡段、種族、性別、性取向、能力、經濟背景和性別的群體。關心其社群的情感和身體健康的社群心理學家主要關注預防措施。

合作與貢獻

共同努力彙集可用資源是社群心理學的一個基本原則。當公民有機會公平地參與政府時，他們可能會有能動性。公民參與的有效性需要研究人員和社會之間持續的聯絡。

事實基礎

雖然“社群心理學”這個詞可能會讓人聯想到社會運動或草根團體，但它對循證實踐的強調使其與眾不同。“實證”是指研究中提出的證據是基於實際觀察和經驗的。因此，社群心理學家透過實驗或觀察獲得資料。

系統視角

與心理學領域關注個人的同行相比，社群心理學家從更廣泛或更系統的角度看待問題。雖然理論構成了一般視角的基礎，但社群心理學被認為是實踐性的或行動導向的。社群心理學家關注在社會相關領域（包括社群、政治結構、環境質量和文化活力）的積極轉變。

結論

鑑於社會中有多少人受到影響，很明顯，這是一個具有深遠影響的重大問題（當地青少年）。社群心理學家經常使用本文中所示的策略。先發制人的方法旨在解決問題或擔憂，以防它們在特定個人中表現為精神疾病的症狀。由於沒有兩個社群是相同的，因此必須記住，社群心理學家試圖解決的問題必須對所討論的特定社群具有社會意義。例如，如果一個地區存在已知的青少年懷孕問題，那麼社群心理學家有理由開展公共教育和宣傳活動，以減少青少年懷孕的發生率。如果社群心理學家發現青少年懷孕並不常見或不存在，那麼花費時間和金錢來制定一個解決這個問題的方案將是不道德和無益的。