心理學中的倫理:意義與應用
APA概述了確保參與研究的參與者安全和福祉的總體倫理原則。此外,APA還列出了倫理標準,包括防止傷害、騷擾和歧視。
什麼是倫理?
倫理被定義為關注對錯概念的道德或哲學準則。倫理方法引導個人的行為走向對與錯。在心理學領域,採用倫理準則以確保接受治療的患者和參與心理學研究人員進行的研究的參與者不會因其參與而面臨任何負面後果。心理學中的倫理至關重要,它保護個人的權利和尊嚴。心理學中的倫理適用於各個領域,包括治療、研究、教育和出版。
APA的五個一般原則
以下是APA的五個一般原則:
利他與不傷害——APA的第一項原則指出,在研究過程中,心理學家和研究人員需要維護參與研究的個人的權利和福祉,並將他們的利益最大化。這項原則指出,研究人員必須不受偏見和偏見的影響。因此,研究人員必須進行沒有可能對研究產生負面影響的偏見的研究。
忠誠與責任——這項原則強調心理學家進行的研究和學習中盡責的重要性。這是一個普遍理解的原則,它關注與同事和工作網路中的其他人遵守倫理原則。研究人員的倫理不當行為需要在被他人發現時指出,但在過程中不應侵犯研究人員的尊重和尊嚴。

正直——第三項原則強調研究人員在研究過程中不應該做什麼。這包括操縱、偽造結果、欺詐、剽竊和欺騙的行為。它確保應避免欺騙,心理學家應權衡研究的危害是否超過其優勢。
正義——第四項原則指出,所有研究人員都應實踐公平與正義,以便在整個研究過程中都能實踐平等,所有參與者都能從從業人員進行的研究和服務中受益。
尊重權利與尊嚴——APA的第五項原則強調在進行研究之前獲得個人的同意,並維護參與研究的參與者的自主權和保密性。心理學家需要了解並尊重文化、語言和性別差異,並且在進行研究時不侵犯個人的權利和尊嚴。
心理學中的倫理考量
美國心理學會提供的倫理準則指導心理學家和從業人員的適當行為。心理學家通常需要一個具體的指導框架,以幫助他們在具體的專業環境中保持其倫理實踐。APA倫理準則闡明瞭在各個實踐方面適當的專業行為。心理學家處理敏感情況,在這種情況下,倫理問題起著至關重要的作用。

知情同意
心理學家和從業人員扮演著研究人員、治療師、顧問和教育者的多種角色。例如,在與患者打交道時,治療師必須告知他們提供的服務以及他們的預期。在進行研究時,重要的是讓參與者瞭解研究的目的和潛在的風險。
客戶福祉
心理學家必須確保他們提供的服務符合客戶的福祉,不會傷害他們。
保密性
心理學家必須確保患者的敏感資訊和細節不會與第三方共享,並且不會洩露隱私和保密性。
勝任力
治療師只能在緊急情況下才謊報其專業領域並提供其勝任領域的專業服務。
研究人員遵循的倫理考量
避免在研究過程中對參與者造成傷害。
真實誠實地進行研究,並將結果傳達給他人。
在研究論文中列出研究的優缺點。
在實際進行評估之前準確收集事實和細節。
確保在進行研究之前向參與者提供知情同意書,並使其瞭解他們的權利。
維護受訪者的保密性和匿名性以及他們研究的結果。
執業心理學家的倫理考量
這些是:
忠誠——忠誠,或值得信賴,包括忠誠、忠實和履行承諾的原則。遵守忠誠原則的從業人員在客戶的信任和信仰下行事,旨在滿足客戶的期望並尊重客戶的保密性和隱私,同時維護其尊嚴。
自主性——這項原則允許客戶有行動和選擇的自由。這包括心理學家和從業人員儘可能鼓勵客戶自立並做出自己決定。從業人員有責任幫助客戶瞭解其行為對自身和社會的影響,並幫助他們在未來做出理性而負責任的決定。
利他——這項原則強調以符合參與者最大利益的方式行事,並照顧客戶的福祉。此外,它側重於嚴格地在勝任範圍內工作,並由訓練有素的專業人員提供充分的服務。
不傷害——不傷害的原則是指無論如何都不能傷害他人。它著重於以任何方式不故意或無意地傷害他人,並避免對客戶進行社會、性、和經濟剝削。從業人員有責任處理可能降臨到其客戶身上的任何傷害。
正義——這項原則強調公平公正地對待所有客戶,無論其文化、宗教、語言和性別差異如何。正義並不一定意味著平等對待所有參與者,而是成比例地對待,並且需要對選擇以與他人不同的方式對待客戶有一個合理的解釋。
結論
對於心理學來說,作為一個科學學科,闡明某些倫理原則至關重要。它為研究人員和執業心理學家提供了信譽和尊重,並透過提供指導方針和倫理行為準則來幫助解決可能模稜兩可的倫理問題。有人認為,過去可能違反了倫理考慮,例如沃森進行的小阿爾伯特實驗,因為它對研究參與者造成了傷害。其他人認為,不道德的研究是過去的事情,心理學正在發展,倫理在現在比過去重要得多。
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