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法學性別歧視：含義與後果
基於性別的兒童不當待遇可能發生在學校生活的許多不同領域，包括但不限於學術、課外活動、課堂組織、學生註冊與處罰、評分和體育。除印度外，每個主要發達國家的女性嬰兒都有更好的生存機會，更有可能正常發育，並且同樣有可能上幼兒園。女孩輟學的現象也更為普遍。
性別歧視的定義是什麼？
男性和女性是根據生物學上的性別差異將人劃分的兩個主要群體。基於性別的男性和女性的社會角色被稱為性別。人的性別和性別之間的區別在於，前者基於生物學，而後者由社會對角色和行為的定義決定。一個例子可以說明性別和性別的區別。 由於她的生物學特徵，她分娩了孩子，這被認為是她扮演的性別角色。
當她以母親的身份照顧孩子時，她以社會上通常與女性相關的行為行事，我們稱之為扮演性別角色。喬治·彼得·默多克認為，社會中的性別分工是基於男性和女性之間生物學差異的合理基礎。塔爾科特·帕森斯認為，在傳統家庭中，女性的主要責任是在充滿愛和關懷的環境中撫養孩子。在這些家庭中，男性扮演著主要養家餬口者的角色。在一個理想的世界裡，男性和女性扮演著互補的角色。
印度的性別差距問題——是什麼導致了它？
印度普遍存在性別不平等問題，對印度婦女和女孩產生負面影響。性別之間的不平等有多種根本原因，但其中最常見的一些原因是：
社會不平等——儘管印度最近聲名鵲起，經濟增長記錄令人印象深刻，但它仍然是世界上最貧窮的國家之一，這是導致性別差距的主要因素之一。一個主要缺點是，即使偏遠地區可能存在學校，父母也經常送他們的兒子上學，而不是女兒。
我們父權制的印度傳統——亞洲長期以來一直是高度父權制的文化。由於現行的父權制度，印度婦女被視為二等公民。由於她們不被視為具有公民權利的個人，因此她們在鄰里或國家政治中沒有發言權。
忽視教育或掃盲——眾所周知，印度的識字率存在性別差距。某些地區與其他地區之間的差距大於其他地區。問題不在於印度缺乏受過教育的女性，而在於未能行使她們的權利。
向女性傳授問題——缺乏對婦女權利以及她們如何進步的瞭解，導致了性別不平等。這種盲點的常見原因是普遍存在的社會和文化規範，這些規範堅持認為婦女應該服從男性。如果要讓她們爭取平等，消除這些障礙並教育婦女瞭解她們的權利至關重要。
社會的風俗習慣、觀念和活動——社會規範、文化傳統和印度社會的父權結構都導致了婦女的邊緣化以及男性更容易獲得的機會的剝奪。
性角色的生物學理論
根據喬治·彼得·默多克的說法，性別分工的社會制度的基礎是男性和女性之間的生物學差異。由於男性比女性的體力更強，因此他們往往會擔任需要體力強度的職位。女性與與養育家庭相關的活動聯絡在一起，因為她們可以生育孩子。然而，根據萊昂內爾·泰格和羅賓·福克斯的說法，文化差異、生物因素和人類行為可能存在。
他們稱之為“人類生物程式”，男性和女性的生物程式略有不同。根據塔爾科特·帕森斯的說法，女性在家庭中扮演著“表達性”的角色，為孩子的社會技能發展提供溫暖和情感支援。男性作為家庭和社會的首要供養者，扮演著“工具性”的角色。表達性和工具性部分的功能都是至關重要的和互補的。
性角色的社會學理論
根據英國社會學家安·奧克利的說法，性別是一個文化概念，而性別是一個生物學概念。術語“性別”描述的是一個人在社會化後的性別。奧克利認為，勞動的分工並非總是存在。她不同意默多克的觀點。她認為，女性在生理上無法勝任繁重工作的觀點是錯誤的。她還提到，工作的女性不會損害她們孩子的發育。
她認為，女性的“表達性角色”和男性的“工具性功能”是為了方便男性。社會學先驅之一埃米爾·涂爾幹認為，在史前文明中，男性和女性在智力和權力方面大致平等。只有當文明發展出禁止女性在戶外工作的新的法律時，她們才失去了力量和智慧。社會化過程從一個人出生那一刻就開始。當孩子們被社會化成性角色時，性角色是習得的行為。因此，性角色的分工是一種社會現象和習得的行為。幾個世紀以來，女性一直被灌輸順從的地位。
全球性別歧視的挑戰
儘管取得了一些進展，但全球性別教育差距依然存在。近四分之一的15至24歲年輕女性沒有完成小學教育，58%的人口沒有達到這個教育水平。世界上三分之二的文盲人口是女性。當女性沒有獲得與男性相同的教育機會時，她們的未來和機會將受到嚴重影響。在全世界，只有六個國家的女性在工作場所享有與男性相同的法律權利。事實上，在大多數經濟體中，女性的權利只有男性的四分之三。事實證明，在工作場所為女性創造公平競爭的環境，對其他普遍存在歧視女性的領域也有積極的影響。
法律保障不足
世界經濟論壇的資料顯示，全球超過十億女性在家中沒有受到法律保護，免受性侵犯或經濟虐待。兩者都極大地影響著女性的成功和解放程度。許多國家都缺乏對工作場所、學校和公共場所騷擾受害者的法律保護。因此，這些環境中的女性變得脆弱，並且在沒有足夠的保障措施的情況下，更容易做出阻礙她們進步的選擇。
在全球許多地方，婦女仍然缺乏自主權，包括在身體和生育問題上。獲得避孕措施通常是一個重大挑戰。根據世界衛生組織的資料，大約有2億不想生育孩子的婦女沒有使用避孕措施。原因包括獲得避孕措施受限、文化和宗教敵意以及可供選擇的方案匱乏。全球約有40%的懷孕是意外懷孕，其中50%以流產告終，38%導致活產。大多數情況下，這些母親不得不依賴其他收入來源（例如家庭或政府）時，就會失去獨立性。
結論
一種文化的思維方式在塑造社會的性別角色方面發揮著重要作用。從工作場所到法庭到醫院，在各個領域，社會如何定義男性和女性及其相對價值都至關重要。儘管立法和結構性變革可能有助於帶來變革，但在取得重大成功之後，由於根深蒂固的性別觀念，有時會遇到阻力。此外，當取得進展時，例如更多女性擔任權力職位，每個人通常都會忘記其他形式的性別歧視。性別不平等依然存在，這種思維方式會減緩進步。
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