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評估你的進步
在整個教程中已經討論了許多課堂管理技巧,以幫助你成為一名優秀乃至出色的老師。以下是你用於評估自身進步的一些建議。
你應肯定地回答這些問題 −
你在學期開始時制定了課堂行為規則嗎?
你是否能識別出學生試圖破壞課堂紀律的時候?
當學生遇到與你的科目無關的問題時,他們是否會來找你?
你是否能夠識別出大多數問題背後的觸發因素?
你是否因對一個困難的孩子進行圓滑的處理而受到讚揚?

你應否定地回答這些問題 −
學生分散你的注意力時,你會生氣嗎?
當你不能按照計劃進行課堂授課時,你會感到沮喪嗎?
孩子是否能感覺到你的壞情緒並做出相應的行為?
你是否在解釋課堂規則上浪費了大量教學時間?
如果你遲到了課堂,你會發現你的課堂一片混亂嗎?
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