心理測試被廣泛用於診斷精神障礙以及評估智力、人格和情緒功能。這些測試的結果可能會對一個人的生活產生深遠的影響，例如學校錄取、工作機會或治療決策。因此，測試必須遵循嚴格的標準和規範，以確保其有效性和可靠性。什麼是心理測試的常模？心理測試的常模是指已參加測試的特定人群的標準分數或平均分數。這些分數作為參考點，用於將個人的表現與同齡人的表現進行比較……閱讀更多

臨床心理學歷來都致力於減輕人們的痛苦。關於心理困擾和功能障礙的研究遠遠超過關於積極心理功能的研究。然而，自從馬丁·塞利格曼、塞利格曼和奇克森米哈伊在1999年和2000年提出積極心理學視角以來，人們更加重視促進積極性。臨床心理學家很快就認識到這種新觀點的相關性，現在他們可以為評估增加幾種心理測量工具。臨床心理學研究和實踐現在更加重視促進正常的……閱讀更多

需求評估對於設計相關且成功的教育和培訓專案以及起草關於發展問題的政策文字至關重要。需求評估還有助於評估並將性別因素納入所有專案和政策中。這些評估的結果可供政府/發展組織以及學者、活動家和政策制定者利用，以開展專案並制定政策，以促進性別平等和正義。什麼是需求評估？需求評估是一種識別和解決需求或“差距”（當前情況與理想情況之間的差距）的技術，通常用於改善個人、教育/培訓、組織或社群……閱讀更多

在過去的幾十年裡，教育測量經歷了一場悄無聲息的革命。這場革命產生了一種現代化的專案特徵曲線理論，它由單引數模型（Rasch）和三引數邏輯心理測試模型表示。三引數邏輯心理測試模型和程式是由Lord（1952）開發的，他在職業生涯早期就從事專案特徵曲線理論的研究。什麼是專案反應理論和專案特徵曲線？評估能力的典型方法是建立一個包含各種專案（問題）的測試。每一個都評估目標能力的不同方面。從純粹的技術角度來看……閱讀更多

統計學是一組用於描述、綜合、分析和解釋定量資料或觀察結果的過程。這些過程使我們能夠將許多數值分數表示為單個數字，根據一個或多個因素或屬性比較學生群體。每位在職教師都必須對統計學有基本的瞭解，才能理解如何收集、獲取、排列和分析資料，以及可以從資料分析中得出哪些合理的結論。解釋測試分數解釋測試分數的方法有很多。使用常模評估測試結果時，通常會涉及比較分數。大多數基於常模的分數提供……閱讀更多

眾所周知，21世紀是複雜的；教育將鼓勵個人發展才能和熟練程度，以克服他們將會遇到的危機。即使我們有均衡的課程，也存在陷阱。在當前這個科技時代，大多數教室需要採用和組織整合技術的教與學課程。評估與評價中的資訊與通訊技術在教與學過程中，建構主義方法使教師能夠使用現代資訊和通訊技術（ICT）來評估學生。在過去的幾十年裡，ICT一直是課堂活動的重要組成部分。教師收集來自網際網路和其他ICT資源的資訊，用於教學和學習……閱讀更多

“需求評估”是一套系統的方法，用於確定需求，調查其性質和來源，並確定未來行動和規劃的優先順序。規劃者可以將需求評估作為持續的風險知情發展規劃的一部分（最好基於社群目標和需求），並且可以在災難發生後作為人道主義應對和恢復規劃的一部分（即快速性別分析）。部門領域中的性別與需求評估有效的需求評估是制定解決方案和政策以解決當前性別歧視的第一步。性別問題大致可以分為以下部門領域糧食安全大多數研究……閱讀更多

法醫心理學研究心理學如何與刑事司法系統相互作用。能夠在法庭上作證、將心理學結果重新表述為法庭的法律語言、以易於理解的方式向法律專家提供資訊以及評估證人可信度，都是法醫心理學的重要方面。因此，法醫心理學家必須評估證人和他們的陳述。證人評估研究方法必須以科學的方式審查陳述和材料，以檢驗和維護證人的可信度。科學方法力求評估的兩個最重要的前提是可靠性和準確性……閱讀更多

人類行為是一種多方面的現象。因此，評估人類行為同樣棘手。評估通常試圖確定客戶中特定方面/因素/問題的數量或程度。它表明是否存在大量或少量的東西。這方面的精確性對於治療的成功至關重要。但是，各種情況可能會影響評估等級的準確性。因此，諮詢師必須付出巨大的努力，以確保評估的正確進行。評估中的錯誤心理學家和評估是一門行為科學。因此，許多不可控因素可能會……閱讀更多

在過去十年中，隨著工作需求變得越來越少地由求職者驅動，招聘和甄選流程也發生了轉變。回收不再僅限於協會的願望。希望聘用時尚人才的僱主透過開發一種快速簡便的方法來吸納可能正在與多家公司洽談職業機會的人才，從而適應了求職者驅動的需求。僱主進行就業前考試以檢查人格特質、與組織相關的活動、領域知識、人際交往能力以及完成工作所需的其它能力。就業前考試確保組織為工作選擇合適的人選，並且……閱讀更多