兒童心理治療:意義與重要性
兒童心理治療師的目標是為孩子提供一個安全的空間,讓他們能夠透過談話和活動來分享他們對世界的想法和感受,並使用預先確定的時間表和常規以及心理治療師的想法的可用性。治療師的任務是確定如何向孩子清楚地說明這一點,以便他們能夠深入瞭解孩子的運作方式。孩子最終可以整合這些知識並將其應用到自己的想法和行動中。未經治療的青少年和兒童可能會以他們可能意識不到的不恰當的方式做出反應。此外,他們成年後也面臨著發展更嚴重心理問題的風險。
解釋兒童心理治療
在眾多治療方案中,兒童和青少年心理學因其有效解決影響兒童、青少年及其家庭的各種社會情感問題的能力而脫穎而出。兒童心理治療可以作為獨立的護理模式使用,也可以整合到更全面的健康方法中。與兒童合作的治療師接受過專門的培訓和配備了專門的裝置,使他們能夠“傾聽”這些住院兒童,並“聽到”他們令人煩惱和令人不安的習慣的根本原因。他們根據每個早產兒的需求修改自己的方法。幼兒通常會避免直接談論具有挑戰性的主題,而是透過使用提供的物品進行遊戲來解決這些主題。青少年和十幾歲的孩子可能更願意寫或談論他們的情緒,而年齡較大的孩子可能會選擇素描。無論媒介如何,它們都是試圖傳達我們的感受並找到應對生活困難的方法。
兒童心理治療的功能
兒童和青少年中患有嚴重和持續性心理健康問題的人可能會對他人及其環境做出反應,而他們可能無法完全理解或無法改變。他們的情緒往往很高漲,他們的行為和友誼通常反映了這一點。與服務提供者和醫生溝通和合作很常見,結果可能是這些孩子無法獲得治療和機會。兒童和青少年心理治療師使用一種深入挖掘具有挑戰性的感受、行為和互動的方法,以更好地幫助客戶及其家人深入瞭解手頭問題的本質。他們接受過廣泛的培訓,能夠透過孩子的行動和活動來識別和解讀兒童或青少年女性的非語言線索。兒童和青少年心理學家接受過培訓,可以幫助年輕一代透過建立聯絡和處理困難的情緒和想法來理解自己的生活。隨著時間的推移,單詞可能會取代有害的習慣,成為應對困惑、恐懼、痛苦、憤怒或痛苦情緒的首選反應。透過這樣做,孩子可能會開始回到更典型的發展道路上,並以更健康的方式表達他們的情緒。他們可能會經歷減少的焦慮、更強的學習能力和更強的維持友誼的能力。
兒童心理治療的組成部分
它包括
評估
將安排一系列簡短的諮詢以開始評估過程。這有助於識別問題並根據需要制定護理計劃。由於進行了評估,因此後續步驟是透過與患者或青少年的家人或法定監護人進行討論來決定的。所有參與護理計劃的各方充分理解其基本原理並接受它是至關重要的。
課程
與兒童的預約通常僅包括兒童和治療師。幼兒在課程期間玩耍或素描,而年齡較大的兒童可以討論他們的問題。兒童可能難以用語言或透過玩耍來表達自己。經驗豐富的兒童心理學家在整個課程中觀察客戶對孩子的反應和互動,以深入瞭解客戶提出的問題的本質。與兒童合作的心理治療師通常會同時並在同一地點與患者安排每週預約。當任務遵循既定模式時,該任務會更加順利。
影響
無論病情多麼嚴重,透過諮詢都可能迅速改善。但是,治療的目標不僅僅是緩解令人煩惱的副作用。這樣做是為了希望裝備使用者充分利用未來的社交和職業機會。幫助幼兒的目標是讓他們走上正常、健康發展的道路。有充分的證據表明,諮詢可以幫助解決各種心理健康問題,包括但不限於抑鬱症、焦慮症以及習慣性和發育問題。曾遭受性侵犯的女孩和幼兒通常會經歷貧困和虐待,但研究表明,她們可以從這些經歷中恢復過來。如前所述,長期收益得到維持甚至增強。
兒童的風險
任何精神治療都存在在開始感覺好轉之前可能會感覺更糟的可能性。在習慣穩步改善之前,可能會出現暫時的惡化。這有幾個潛在原因。對於某些孩子來說,治療可能會引發痛苦的情緒和經歷,導致個人對治療失去興趣,甚至對治療師產生怨恨。當孩子正在接受治療時,他們通常必須付出很多努力,這在情感上可能會令人筋疲力盡。青少年以及最初抵制治療的人,通常會對自己的工作產生依戀,並且難以適應休息或取消。
結論
並非每個孩子都需要接受諮詢。在評估階段,諮詢師將與您討論非主流治療的選擇。當評估結果表明,長期心理治療在解決兒童的獨特挑戰方面將是最有益的時,才會提供它。可以隨時重新審視新的治療方法,以確保其保持有效。在某些情況下,處方註冊的醫療從業人員或極少數情況下,我們的工作人員可能對兒童有益。