學習的四大規則

規則很重要，因為它們設定了什麼是可接受的，什麼是不可以接受的。在本節中，我們將討論學習的四大規則。

說、想、練、查

許多人認為持續練習是流利英語口語的關鍵，然而，研究發現，僅僅練習並不一定能保證取得成果。

學習英語口語的最佳方法是：大量聽取音訊輸入，學習其語法結構和詞彙，然後將你獲得的知識應用於目標受眾。

大聲朗讀

傳統的英語口語訓練方法需要很長時間才能取得成果（如果能取得的話），因為它們更側重於閱讀和寫作，然而，說一門語言需要與目標受眾進行大量互動，他們可以提供直接反饋，並建議改進你的口語。

用目標語言思考

我們大多數人都有一個錯誤的思維方式，即先用母語思考一個句子，然後在腦海中將其翻譯成英語，最後才說出來。你需要記住，說話本身就是一項極其複雜和困難的練習，它涉及我們大腦、喉嚨和舌頭肌肉以及氣流的大部分。在已經很複雜的說話任務中新增心理翻譯會導致諸如突然停頓和填充詞等錯誤。用目標語言思考是一個重要的決定，必須由個人做出。

儘可能地說該語言

任何語言都有自己的一套聲音、語音、氣流，這使得該語言中單詞和聲音的發音與我們母語的發音方式大不相同。要掌握這些聲音和語音的變化，需要大量練習正確發音。

永遠不要再犯這個錯誤

有一種誤解，認為在說英語時，應該鼓勵一個人只說英語，而不必強調正確的發音或語法。這實際上會對一個人的學習產生負面影響，因為說錯誤的英語實際上是在養成說錯誤英語的壞習慣。正確的方法是對學習者進行基本的語法技能訓練，並指導他們使用合適的語法建立簡單的句子。