求出下列15名學生成績的眾數

成績：4, 6, 5, 7, 9, 8, 10, 4, 7, 6, 5, 9, 8, 7, 7。

學術數學 NCERT 9年級

已知

15名學生的成績為

成績：4, 6, 5, 7, 9, 8, 10, 4, 7, 6, 5, 9, 8, 7, 7。

要求

我們需要找到眾數。

解答

將給定資料按升序排列，得到：

$4, 4, 5, 5, 6, 6, 7, 7, 7, 7, 8, 8, 9, 9, 10$

這裡，7出現次數最多（4次）

因此，

眾數 = 7 分

教程點

更新於：2022年10月10日

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將下列分數表示為假分數：(a) \( 7 \frac{3}{4} \)(b) \( 5 \frac{6}{7} \)(c) \( 2 \frac{5}{6} \)(d) \( 10 \frac{3}{5} \)(e) \( 9 \frac{3}{7} \)(f) \( 8 \frac{4}{9} \)
以下是某村25個家庭的成員人數：$6,\ 8,\ 7,\ 7,\ 6,\ 5,\ 3,\ 2,\ 5,\ 6,\ 8,\ 7,\ 7,\ 4,\ 3,\ 6,\ 6,\ 6,\ 7,\ 5,\ 4,\ 3,\ 3,\ 2,\ 5$ 使用組距$0-2,\ 2-4$等，製作頻率分佈表。
某組10名學生的年齡如下所示。年齡以年和月記錄。$8-6, 9-0, 8-4, 9-3, 7-8, 8-11, 8-7, 9-2, 7-10, 8-8$確定範圍？
化簡下列各題，並寫成$\frac{p}{q}$形式的有理數：(i) \( \frac{3}{4}+\frac{5}{6}+\frac{-7}{8} \)(ii) \( \frac{2}{3}+\frac{-5}{6}+\frac{-7}{9} \)(iii) \( \frac{-11}{2}+\frac{7}{6}+\frac{-5}{8} \)(iv) \( \frac{-4}{5}+\frac{-7}{10}+\frac{-8}{15} \)(v) \( \frac{-9}{10}+\frac{22}{15}+\frac{13}{-20} \)(vi) \( \frac{5}{3}+\frac{3}{-2}+\frac{-7}{3}+3 \)
級數 2/3 – 4/5 + 6/7 – 8/9 + …… 至 n 項的和
某組10名學生的年齡如下所示。年齡以年和月記錄。$8-6, 9-0, 8-4, 9-3, 7-8, 8-11, 8-7, 9-2, 7-10, 8-8$ 最低年齡是多少？
不重複使用給定的數字，組成最大和最小的四位數。a) 2, 8, 7, 4 b) 9, 7, 4, 1 c) 4, 7, 5, 0 d) 1, 7, 6, 2 e) 5, 4, 0, 3
將下列各題表示為$\frac{p}{q}$形式的有理數(i) \( -\frac{8}{3}+\frac{-1}{4}+\frac{-11}{6}+\frac{3}{8}-3 \)(ii) \( \frac{6}{7}+1+\frac{-7}{9}+\frac{19}{21}+\frac{-12}{7} \)(iii) \( \frac{15}{2}+\frac{9}{8}+\frac{-11}{3}+6+\frac{-7}{6} \)(iv) \( \frac{-7}{4}+0+\frac{-9}{5}+\frac{19}{10}+\frac{11}{14} \)(v) \( \frac{-7}{4}+\frac{5}{3}+\frac{-1}{2}+\frac{-5}{6}+2 \)
使用合適的性質解下列各題。$\frac{-16}{7} \times (\frac{-8}{9} + \frac{-7}{6}) = (\frac{-16}{7} \times \frac{-8}{9}) + (\frac{-16}{7} \times \frac{-7}{6})$
適當重新排列，並求出下列各題的和：(i) \( \frac{11}{12}+\frac{-17}{3}+\frac{11}{2}+\frac{-25}{2} \)(ii) \( \frac{-6}{7}+\frac{-5}{6}+\frac{-4}{9}+\frac{-15}{7} \)(iii) \( \frac{3}{5}+\frac{7}{3}+\frac{9}{5}+\frac{-13}{15}+\frac{-7}{3} \)(iv) \( \frac{4}{13}+\frac{-5}{8}+\frac{-8}{13}+\frac{9}{13} \)(v) \( \frac{2}{3}+\frac{-4}{5}+\frac{1}{3}+\frac{2}{5} \)(vi) \( \frac{1}{8}+\frac{5}{12}+\frac{2}{7}+\frac{7}{12}+\frac{9}{7}+\frac{-5}{16} \)
化簡下列各題：$4+[19+(7+3-8+9)]$
將下列課堂測驗成績整理成表格形式。4, 6, 7, 5, 3, 5, 4, 5, 2, 6, 2, 5, 1, 9, 6, 5, 8, 4, 6, 7 (i)哪個數字最大？(ii)哪個數字最小？(iii)資料的範圍是多少？(iv)算術平均數是多少？
化簡：(i) \( \frac{-3}{2}+\frac{5}{4}-\frac{7}{4} \)(ii) \( \frac{5}{3}-\frac{7}{6}+\frac{-2}{3} \)(iii) \( \frac{5}{4}-\frac{7}{6}-\frac{-2}{3} \)(iv) \( \frac{-2}{5}-\frac{-3}{10}-\frac{-4}{7} \)(v) \( \frac{5}{6}+\frac{-2}{5}-\frac{-2}{15} \)(vi) \( \frac{3}{8}-\frac{-2}{9}+\frac{-5}{36} \)

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