人類語言的特性

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語言是與他人溝通和互動的一種手段。語言從抽象符號發展到一種系統的溝通形式。目前，全球有超過 7100 種語言。語言是人類利用常用的口頭-聽覺任意符號進行溝通和互動的機構。

人類語言

語言是言語的正式形式。語言的語法是其結構，而詞彙是其自由形式的元素。人類主要使用語言進行溝通，可以透過口頭、視覺或書寫的方式表達。許多語言，包括使用最廣泛的語言，都有書寫系統，可以記錄聲音或訊號以便以後啟用。人類語言的傳遞不依賴於單一媒介，如視覺或聽覺，並且在不同文化和不同時期差異很大。人類語言具有創造性和置換性，並依賴於社會約定和教育。

人類語言的特性

儘管語言差異很大，但它們都由相同的遺傳資訊驅動，並以相同的方式在大腦中處理。所有語言都共享基本的設計元素和結構特性，使它們能夠發揮作用。例如，即使不同的語言使用不同的聲音，這些聲音也根據少數基本規則進行混合和排序。如果不存在共享的、普遍的語言特徵，語言聲音和組合應該隨機變化。相反，語言聲音及其組合受到約束和排序。類似的限制適用於所有語言的詞語組合以形成短語和句子。

反省性

雖然溝通通常被認為是人類語言的主要目的，但這並不是一個獨特的特徵。即使它們不發出聲音，所有動物都以某種方式進行溝通。然而，我們假設其他生物不檢查或反思它們是如何發展其表達資訊的（或不）。如果你想到狗，你可以合理地猜測一隻正在吠叫的狗不會告訴另一隻正在吠叫的狗降低它們的叫聲，這樣聽起來更可怕。人類可以考慮語言及其應用，而反省性就是這裡發生的事情。

雖然溝通通常被認為是人類語言的主要目的，但這並不是一個獨特的特徵。即使它們不發出聲音，所有動物都以某種方式進行溝通。然而，我們假設其他生物不檢查或反思它們是如何發展其表達資訊的（或不）。如果你想到狗，你可以合理地猜測一隻正在吠叫的狗不會告訴另一隻正在吠叫的狗降低它們的叫聲，這樣聽起來更可怕。人類可以考慮語言及其應用，而反省性就是這裡發生的事情。

置換性

人們可以談論過去和未來。人類語言的這一特徵被稱為置換性。語言使用者可以利用它來討論當前周圍沒有發生的事情。藉助置換性，我們可以討論我們甚至無法確定其存在的生物和地點（例如天使、仙女、聖誕老人、超人、天堂和地獄）。動物的語言似乎主要用於當下；人們認為大多數動物都用現在時說話。它不用於連線在時間或空間上發生在遠處的事件。例如，當你撫摸一隻貓時，它現在喵喵叫，而不是昨天或明天。蜜蜂是這條規則的一個小例外，因為它們在交流中使用某種形式的置換性。當蜜蜂回到蜂巢時，它可以進行舞蹈表演，讓其他蜜蜂知道它在哪裡找到了花蜜。其他蜜蜂可以根據這種舞蹈的型別確定最近發現的盛宴的位置。這算作置換性，但屬於非常具體的一種。它只是缺乏人類語言中存在的廣泛可能性。

任意性

語言也是任意的，這是一個基本特徵。詞語很少與它們的含義具有連貫或指導性的關係。前三個數字在英語中是 one、two 和 three，但在中文中是 一、二、三。因為沒有“正確”的詞來表示任何事物，所以這兩種語言都沒有一個詞來表示數字或任何其他事物。即使是擬聲詞，如 ding-dong 和 click，它們旨在模仿它們命名的噪音，在不同的語言中也各不相同。狗在英語中可能會說 bow wow 或 woof woof，但在印地語中會說 bho bho。韓國狗說 mung mung，而希臘狗說 gav。即使像狗叫聲這樣看似客觀的事物在語言中也以任意的方式表示，因為人們透過他們語言的任意“聲音過濾器”來解讀這些聲音。

必須始終牢記任意性和隨機性之間的區別。例如，這意味著語言的聲音及其混合方式既不優於也不劣於任何其他語言的聲音及其混合方式。此外，這意味著一種語言的詞語排列規則與另一種語言的詞語排列規則之間沒有內在的優劣之分。

文化傳遞

雖然我們從父母那裡繼承了像黑頭髮和棕色眼睛這樣的身體特徵，但我們沒有繼承他們的語言特徵。我們不是從父母的基因中學習語言，而是在一個說話者群體中學習。一個在韓國出生於韓國父母的孩子，但從出生就被美國說英語的父母收養並在美國長大，在身體上會像他們的父母，但毫無疑問會說英語。如果一隻小貓有類似的早期經歷，它仍然會喵喵叫。當一種語言代代相傳時，它被稱為“文化傳遞”。通常，人們具有一些學習語言的天賦。然而，像英語這樣說某種特定語言的能力並不是我們與生俱來的。當我們還小的時候，我們會學習我們的第一語言。

創造性

人類透過修改現有的語言資源來發明新詞，以描述新的物體和情況。創造性（也稱為“創造力”或“開放性”）是一種特性，意味著所有人類語言中都有無限數量的可能話語。這是一個詞嗎？當人們第一次聽到一個詞時，這是他們經常提出的問題。如果他們詢問語言學家，他們可能會得到這樣的答覆：“現在是了。”即使某個新詞未列在字典中，只要它是根據其語言的形態學和語音學原理產生的，並且在上下文中使用時有意義，它仍然被認為是一個真實的詞。

二重性

人類語言同時在兩個層面上組織。這種特性被稱為二重性。當我們說話時，會產生個別的語音，例如 n、b 和 l，並且當這些不同的變體被視為單獨的聲音時，沒有任何一個具有內在的意義。我們在組合中還有另一個層次，比如 bin，它與 nib 中組合的含義不同。因此，我們在一個層面上有單獨的聲音，而在另一個層面上有不同的含義。我們可以利用少量的聲音創造不同的聲音組合（如單詞），這一事實使這種雙重層次成為人類語言最實用的方面之一。

其他特徵

人類語言中還存在許多其他特徵，儘管它們可能不是獨一無二的。其他特徵可能包括：

• 聲學-聽覺通道 - 人類的言語交流通常由發聲器官產生，並透過聲學-聽覺通道由耳朵聽到。另一方面，語言交流可以透過書寫以無聲的方式傳遞。此外，許多其他動物，如海豚，也使用聲學-聽覺通道。

• 定向接收和廣播傳輸 - 任何在聽力範圍內的聽覺系統都可以聽到訊號，並且可以使用耳朵的尋向能力確定訊號源。

• 快速衰減 - 與動物或書寫不同，聽覺交流是短暫的，不會等待聽者的方便。

• 可互換性 - 任何語言訊號的發言者/傳送者也可以是聽者/接收者。

• 全面反應 - 發言者可以聽到並反思他們所說的一切（不像視覺顯示）。經常用於動物求愛，儘管對展示者來說並不明顯）。

• 專門化 - 語音聲波除了傳遞意義之外沒有其他目的（不像音樂）。狗的響亮喘息具有生理功能）。

結論

人類語言的研究與人類語言本身一樣多樣化。它各種各樣的特性、結構、多樣性和獨特性使其變得美麗。哲學家和科學家長期以來一直在討論語言的本質和功能，並且對於人類何時開始交流仍然缺乏共識。在語言學習的層面，有幾個原則在起作用。這些原則包括理解聲音系統以及瞭解單詞含義和合適的社會語境。