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法律研究民主與內戰的解決
相反，在擁有多元政治體制的國家，潛在的叛亂分子可以透過民主制度來解決他們的訴求，從而增加叛亂的成本並減少訴諸軍事戰爭的誘惑。當武裝鬥爭確實發生時，和平的政治宣傳工作會增加民主的可能性。
民主與內戰之間是如何聯絡的？
如果國內和國外行為者努力改善民主程序和促進人權，其中包括將以前被排除在外的群體和人民納入選舉領域，那麼內鬥的可能性應該會降低。應優先考慮權威或其他迭代，以確保近期內的穩定。同時，全面的民主程序在評論情況下站穩腳跟，因為包容性的民主程序以及政治變革可能在短期內導致不穩定。
大量研究表明，在政治結構完善的國家，內戰爆發的可能性較低。衝突和意識形態科學家更普遍地稱之為“倒置曲線”，以圖形方式描繪了這種證實：在一張從完全專制到完全民主的圖表上，一個國家陷入內部鬥爭的可能性在開始時較低，在中間的混合政權中上升，然後對於系統應該滿足的要求再次下降。完全的專制和民主更有可能在一年四季都保持穩定。相反，政治結構不太清晰的國家，或者同時具有這兩種要素的國家，現在更容易經歷內亂。
對民主的影響
至少有兩個因素使得統一的民主國家經歷內戰的可能性大大降低。首先，完善的自由民主國家為不同意識形態的人們提供了以低成本參與政治的激勵。相比之下，叛亂分子在訴諸政治暴力時必須付出高昂的代價，尤其是在採取傳統軍事作戰形式時。那些對政治有合法訴求的人，最好在體制內部工作，而不是試圖從外部改革體制。其次，公眾的普遍支援對於武裝起義和暴動的成功至關重要。當這些社群認為叛亂分子比國家政府更值得尊重時，他們更有可能給予他們充分的支援。透過讓所有人民平等地參與政治並有可能掌權，統一的民主政權更容易被公眾接受，這使得叛亂分子更難以獲得支援。
民主的質量
另一種理論指責混合政權創造權力而不是其民主的有效性。不確定的國內政治允許正在向民主過渡的國家的精英透過重置制度來追求自己的利益，而不是解決廣泛的公共問題，例如內戰的風險。因此，過渡政權可能沒有能力和資源來有效地壓制異議分子。為了彌補其資源不足，政治上不穩定的行為者可能會訴諸暴力來奪取權力和權威。
民主的歷史
此外，研究表明，在內戰結束後的頭五年，國家更容易受到影響，這使得它們更有可能再次陷入暴力。新的和未經檢驗的制度安排、未解決的社會緊張局勢以及公眾某些部分希望堅持戰時目標而不是尋求妥協，都在這段時間內助長了內戰捲土重來的氛圍。完全和平的抵抗策略，包括大型、包容性和多樣化群體的大眾合作，可能會對公民文化產生民主化影響，從而鼓勵剋制和合作，從而產生更持久的政治變革。
民主中的領導力
應為致力於非暴力並致力於改善所有人生活的公民社會行為者提供他們推進共同社會契約所需的資源、培訓、支援和安全保障。需要鼓勵他們放棄侵略性策略，轉而採用促進公民參與、群體努力、合作和技能發展的策略。透過在建立更具代表性的國家機構和最大限度減少分裂以及職稱持有者結果的選舉等領域提供外國援助，鼓勵半民主政權完成其民主轉型。在選舉制度得到鞏固和社會化的同時，衝突各方領導人可以被暫時允許進入立法機構和辦公大樓，讓他們在權威職位上感到安全。如果沒有這種穩定性，應逐步進行投票，以防止混合政府迴歸完全專制、滑入內戰或經歷與民意調查相關的暴力。
體制改革
可以建立地方安全避風港進行集體討論，作為更全面的制度變革的一部分，這些變革還包括擴大直接參與的機會。建立具有公眾參與的地方委員會可能有助於建立一個更公平、爭議更少的體系來解決問題，尤其是在因社會經濟不平等或種族隔閡而分離的過渡共和國中，在那裡，早期選舉可能會產生負面影響。鑑於壓倒性的客觀研究表明，性別平等程度更高的國家經歷的衝突更少，因此，婦女參與和平建設、衝突解決方法以及政治討論值得特別關注。立法者可以透過密切關注行政部門在國防部門的決策方式來提供幫助。此外，官員應諮詢專業人士和學者，尤其是非政府組織，以確保安全措施與民主和公民權利標準一致。
結論
支援促進民主理想（如參與、公平、問責制和人權）的教育變革應該是國家共同體的長期目標。學校課程應納入鼓勵公民參與、社會凝聚力和多元化與包容性共同理想的理念，以解決分歧的根本原因。透過為地方教育體系提供資源，而不是非營利組織，以評估選定國家教學狀況並協助國家制定適合每個社會需求的頂級學校改革計劃，可以降低內部衝突的長期風險。
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