康復心理學，也稱為社會重返社會心理學，隨著20世紀40年代醫學創新而興起，這些創新使以前被認為無望的患者能夠繼續生活，儘管存在嚴重殘疾。二戰士兵是受益於早期康復計劃的人群之一。社會重返社會心理學解決了損傷的心理影響，而物理治療師則解決了生理影響。他們都在努力恢復完全的功能。隨著醫學的進步和人們壽命的延長，物理治療師和康復心理學家評估和治療的疾病範圍已經擴大。康復心理學的解釋 康復心理學是研究和實踐……閱讀更多

個人在就業過程的每個階段都可能受益於職業指導，包括選擇、準備、進入和晉升。新員工在整個招聘過程以及被分配到特定工作後，總是被引導到某個方向。職業諮詢計劃的一個可能組成部分是關於申請人應該追求什麼職業道路的建議。為任務選擇最合適的人非常重要。俗話說，“如果有一個圓孔，就應該用圓釘；如果有一個方孔，就應該用方釘。”解釋……閱讀更多

當我們迫切需要某種資源或服務時，我們更有可能加入一個群體來滿足這些需求。對俱樂部或其成員的欽佩也可能是一個強大的吸引因素。無論我們是否意識到這一點，我們所交往的組織都塑造了我們是誰以及我們如何看待自己。我們與他人交往是因為這樣做滿足了實際的、社會的和自我的需求。社會行動中小組使用的意義 與各種群體交往的人可能有不同的，有時甚至是相互衝突的經歷。與……閱讀更多

進行認知測試的目的是收集資訊，這些資訊可用於對人員、培訓和商品做出明智的、知情的選擇。學校管理人員、教師和輔導員利用認知測試的結果來指導兒童的行為和教育干預。Denga 對各種型別認知測試和評估目標的分類可以概括如下：預測；選擇；評估；分類；指導和諮詢；管理；以及研究。解釋在教育機構中使用心理學測試 學校管理人員、教師和心理學家經常利用認知測試或評估結果來預測學生的未來表現並進行……閱讀更多

我們真的可以訓練大腦記住更多東西嗎？如果我們丟了鑰匙或考試不及格，因為我們忘記學習某些材料，我們都希望自己的記憶力更好。令人欣慰的是，有幾種策略可以增強一個人的記憶力，以便在學習中取得更好的成績。解釋如何訓練以改善記憶力以獲得更好的學習成績 每所學校和大學都應該致力於提高學生的學習成績。他們可以向更廣泛的受眾宣傳他們的學術課程，並且更多的高成就學生將被吸引到他們那裡。然而，機構可能需要幫助來提高每一個……閱讀更多

儘管貧困只是脆弱性因素之一，但在過去30年中，許多研究表明，窮人通常是災難中受災最嚴重的人。窮人不太可能投資於減災戰略，而且更有可能居住在危險的地方。貧困人口經常被迫利用他們本來就微薄的資源來避免災難性損失，這使他們更加貧困。這是因為他們無法獲得保險和社會保障。因此，貧困既是災害風險的促成因素，也是災害風險的結果，特別是……閱讀更多

小睡週期描述了大多數人經歷的清醒和抑制狀態之間的有節奏的交替。這是由24小時光暗週期控制的晝夜節律的一個例子，它會影響行為和體力活動。許多生理功能，例如釋放皮質醇等激素，都依賴於晝夜節律來調節。解釋認知睡眠-覺醒 認知是一個人的內在和外在意識，包括他們的思想。意識體驗取決於大腦和神經系統中許多神經元的協調。透過皮質和皮質下腦區域的網路來維持注意力、警覺性和意識……閱讀更多

技術性能改進、工程、測試、教育，甚至電子遊戲都可以從模擬中受益。一種型別的訓練模擬器是飛行模擬器，它複製了真實飛機的駕駛艙，以便學生可以在逼真的環境中學習飛行。科學家使用模擬來模擬自然系統或生物物種，以瞭解更多關於它們執行的資訊。模擬可以顯示不同情況和行動的長期結果。實際系統可能不可用，參與可能是有害的或不合適的，它可能是計劃中的但尚未建立的，或者它可能根本不存在，在……閱讀更多

專門從事社會重返社會的心理治療師通常會進行診斷評估，以確定他們的患者出了什麼問題。這是透過觀察他們的行為、與他們交談，甚至必要時與他們的家人交談來完成的。解釋心理學家在社會重返社會中的作用 干預的目標是透過介入患者的生活來阻止患者繼續從事有害行為。那些與成癮作鬥爭的人通常是干預的目標。在初步評估和診斷後，社會重返社會心理學家提供治療建議是很常見的做法。大多數……閱讀更多

根據相對剝奪理論 (RDT)，心理上的不滿可以追溯到一個人與他人的地位比較。相對剝奪可以定義為無法維持當前的生活水平，包括參與已經習慣的活動和使用設施。相反，長期受虐待的兒童患有健康和社會問題的風險更高，並且大腦中多巴胺水平可能發生變化。相對剝奪和長期剝奪的意義 相對剝奪是與他人的比較，由此產生的不滿情緒總是相對的，因為它們是基於……閱讀更多