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法學一場機會遊戲
引言
圖片即將推出
一種名為“幸運抽獎”的機會遊戲允許玩家隨機選擇包裝在盒子裡的少量獎品或禮物。在“一場機會遊戲”這一課中，一個名叫拉希德的孩子、他的叔叔和幸運商店的老闆是主要人物。這節課以引人入勝的方式展現了男孩和店主之間的對話。讀者和學生可以推斷出男孩的感受和情緒。
總結與解釋
在拉希德的村莊，每年開齋節都會舉行一次集市。雖然開齋節只慶祝一天，但集市在開齋節之後會持續好幾天。在集市上，來自遙遠地區的商人紛紛前來出售他們的商品。在這些集市上，人們可以購買各種各樣的東西，從細小的別針到水牛。在這個慶祝期間，拉希德陪同他的叔叔和在他們家工作的拜亞去參觀集市。那裡人山人海。當拉希德的叔叔遇到他的朋友時，他讓拉希德四處看看集市，並告訴他不要買任何東西，也不要走得太遠，因為他即將和朋友離開。拉希德現在獨自和拜亞在一起，他們倆在集市上四處遊蕩，欣賞著展出的許多商品。拉希德被幾件商品吸引住了，並考慮購買，但他忍住了。這表明他是一個聽話、自制、遵守叔叔指令的好孩子。
就在這時，他碰到了“幸運商店”。任何有50派士的人都可以參加這個遊戲，遊戲需要他們從店主那裡選擇六個圓盤。每個圓盤都有一個數字，這些數字加起來。然後店主會給買家一個禮物，這個禮物的數字等於所有圓盤上數字的總和。在幸運商店裡，一位老人來玩遊戲。他付了50派士後，從桌子上的圓盤中選擇了六個。他把六個圓盤上的數字加起來，結果是15。店主送給他一個漂亮的鐘作為禮物。他不喜歡這個鍾，把它還給了店主，店主以15盧比的價格買回了鍾，他喜滋滋地離開了商店。
接下來，一個比拉希德大一點的年輕人是下一個進入幸運商店的顧客。這個年輕人碰碰運氣，得到了一把價值25派士的梳子作為獎勵。店主的表情似乎既不高興也不悲傷。當店主提出以25派士的價格買回梳子時，這個年輕人決定賣給他。這個年輕人又試了一次，成功地得到了一支價值3盧比的鋼筆。當他第三次嘗試時，他贏得了一塊價值25盧比的手錶。然後他又試了一次運氣，贏得了價值超過十盧比的檯燈。這個年輕人高興地離開了商店，得到了許多禮物。
看到老人和年輕人從幸運商店贏得了許多東西后，拉希德也想試試運氣。拜亞也勸他試一試。拉希德付了50派士後，從桌子上選了六個圓盤。在他第一次嘗試中，他只得到兩支鉛筆，這對他來說並不理想。店主提出以25派士的價格買回這兩支鉛筆。拉希德又試了一次，得到了一瓶價值不高的墨水。拉希德再次把它賣給了店主，店主之前以25派士的價格買回了它。他又試了一次，但運氣不好。拉希德不斷嘗試，希望能好轉。他每次都花50派士繼續玩遊戲，但每次嘗試，他得到的都是價值不高的物品。最後，他只剩下25派士了。店主很善良，給了他最後一次機會來結賬。拉希德決定繼續玩，但他又輸掉了最後的25派士。有些人正在看著他。甚至有人開始嘲笑拉希德的不幸。沒有人對他表示同情。過了一會兒，他和拜亞回到了他叔叔離開他們的地方。
過了一會兒，他的叔叔來了，發現他很沮喪。叔叔問拉希德為什麼難過。拉希德保持沉默。拜亞向他解釋了整個情況。拉希德的叔叔似乎對這件事一點也不生氣。他既不生氣也不惱火。儘管拉希德輸光了所有的錢，但他並沒有被責罵或毆打。相反，他給了拉希德一個微笑和一個溫柔的愛撫。他的叔叔甚至帶他去購物，給他買了一把漂亮雨傘、糖果、餅乾和一些其他的小禮物，然後他們回家了。
在回家的路上，拉希德的叔叔告訴他，幸運商店的那個人騙了他。拉希德說這不是真的，並說這只是他的運氣不好。拉希德的叔叔告訴他，這與好運氣或壞運氣無關。拉希德回答說，他看到一個老人買了一塊鍾，一個男孩得到兩三件昂貴的東西。然後他的叔叔告訴他，實際上是店主的那些朋友是幸運商店的贏家。店主為了獲利而欺騙顧客。為了吸引玩家參與遊戲，他使用了虛假的贏家。他告訴拉希德忘記這件事，不要告訴任何人他的愚蠢或運氣不好。
結論
透過本教程，學生們可以學習更多知識，並更好地瞭解周圍的世界。這個故事教會學生根據他們與他人的交往，分析或區分他人的善意或惡意。
本教程提醒學生要忍受來自他人的各種欺騙、作弊和羞辱。此外，它旨在提高孩子們對如何應對損失和聰明地與世界互動方面的認識。最後，教育孩子們尊重長輩，並控制自己的慾望。
常見問題
Q1. 你認為為什麼拉希德的叔叔讓他在他不在的時候不要買任何東西？
A1: 拉希德的叔叔告訴他，在他離開的時候不要購買任何東西，因為店主可能會欺騙他並偷走他的錢。
Q2. 為什麼這家店被稱為“幸運商店”？
A2: “幸運商店”這個名字是為了吸引顧客來碰運氣並贏得獎品。
Q3. 一位老人贏得了一塊鍾，並把它賣回給店主。他賺了多少錢？
A3: 老人透過把鍾賣給店主賺了15盧比。
Q4. 這個年輕人贏得了多少獎品？它們是什麼？
A4: 這個年輕人贏得了四件獎品：一把梳子、一支鋼筆、一塊手錶和一盞檯燈。
Q5. 為什麼拉希德感到沮喪？
A5: 拉希德覺得他在機會遊戲中運氣不好，這讓他感到沮喪。
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