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法學心理學研究計劃
一門科學學科的有效性取決於在其名義下進行的研究。瞭解世界的科學方法的基礎是能夠收集、分析和驗證資料。這意味著研究是任何形式的科學探究中最關鍵的組成部分。制定研究計劃是研究過程的第一步。
什麼是研究計劃？
研究計劃是一個檔案，它簡明扼要地列出了研究的目標和目的。它列出了研究人員將用於收集和分析資料的工具，以及他們的研究將如何幫助理解特定主題。例如，如果研究人員想了解反饋對精細動作能力的影響，他們的研究計劃將解釋他們將用來測量這兩個變數的方法。他們還將回顧該主題的過去文獻以及他們的研究將如何新增到現有的知識儲備中。隨著我們探究概念的變化，這份檔案也會發生各種變化。
研究計劃的組成部分
傳統上，研究計劃包括四個組成部分：研究問題、假設、文獻綜述和方法論。我們將在下一節詳細介紹每個組成部分。
研究問題
這是制定研究計劃的起點。研究問題提出了這項特定研究將試圖回答的問題，它解決了“我試圖完成什麼？”的問題。研究問題應該具體並且能夠被質疑。如此關注過程中的這麼一小部分似乎微不足道，但研究問題會對研究提案的可信度產生巨大影響，因為它往往會給讀者留下印象。在醫學領域出現了一種建立研究問題標準的突出方法，並逐漸擴充套件到社會科學領域。這就是 Sackett 和 Richardson 在 1997 年提出的 PICOT 方法。PICOT 是以下幾個詞的首字母縮寫：
Population to be studied (將要研究的人群)
Intervention of interest (感興趣的干預措施)
Comparator of interest (感興趣的比較因素)
Outcome that will be assessed (將要評估的結果)
Time frame of assessment (評估的時間框架)
這種方法幫助我們指定特定研究主題的範圍以及如有必要干預措施的方式。下面是一個好的和一個壞的研究問題的例子。
一個好的研究問題——權威型父母教養方式對印度城市青少年自我彈性的影響是什麼？
一個壞的研究問題——自我彈性和父母教養方式之間有什麼關係？
假設
假設是對研究問題的初步答案，通常是一個肯定的陳述。例如，來自講師的積極反饋可以提高精細動作能力。研究是一個迭代過程，建立在先前工作的基礎之上。因此，它應該儘可能地利用過去的文獻作為基礎。同樣，假設不是由研究人員隨意提出的。而是根據現有主題文獻和當前理論模型的主張推斷出來的。一個好的假設是可檢驗的、可證偽的，能深入瞭解研究問題，並且可以用現有工具進行測量。資料的收集和分析驗證或否定假設。下面是一個好的和一個壞的假設的例子。
一個好的假設——權威型父母教養方式與自我彈性呈負相關。
一個壞的假設——嚴格的父母養育了軟弱的孩子。
文獻綜述
文獻綜述是一種系統的方法，用於識別、審查和評估學者、研究人員和從業人員目前正在就給定主題進行的已發表作品和研究。進行文獻綜述是為了以下目的：
瞭解一個研究領域。
瞭解關於某個主題的現有知識。
提出問題並確定研究問題。
集中研究的目的。
為一個領域貢獻新的知識。
獲得個人知識。
出於求知慾。
為了開始文獻綜述過程，應該從諸如關於相關主題的教科書之類的二手資料開始，然後縮小到其中腳註的各種具體文字。研究人員可以搜尋發表相關論文的期刊並瀏覽所提供的目錄。查詢主題材料的一個好方法是使用具體的主題詞和作者姓名。
研究方法
研究方法回答了研究的“如何”問題，並列出了將用於執行研究的工具和程式。它包含從用於收集資料的抽樣方法到用於分析資料的測試的所有內容。以下是屬於研究方法的組成部分的簡要描述：
抽樣方法——從總體中選擇研究物件。
變數——所有可以改變或變化的屬性，研究人員對此進行觀察。
研究設計——研究的框架，幫助人們規劃其各個要素如何相互配合。
測試和工具——這些包括用於解釋資料的統計工具。
結論
對於研究人員來說，在執行研究之前徹底計劃他們的探究性冒險非常重要。研究計劃作為科學探究中所涉及過程的藍圖，其中包含有關研究試圖解決的問題及其將採取的路徑的詳細資訊。研究計劃使我們能夠鳥瞰檢視地瞭解做什麼以及如何去做。
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