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法學軍隊心理學家：角色與職責
在加入軍隊之前，潛在的應徵者必須接受軍隊心理學家的心理評估。會進行多項測試，以確保未來的成員擁有承受軍隊服役嚴格要求的心理和情感韌性。此外，這些評估可以為軍人分配最適合其技能和興趣的職位。
軍隊心理學家的培訓和職責
軍隊心理學家透過諮詢來診斷和治療心理健康問題。他們可能會評估和治療情感創傷。創傷後應激障礙 (PTSD)、悲傷、焦慮和失眠困擾著軍人。精神障礙的治療通常取決於其型別和嚴重程度。軍隊心理學家進行諮詢和治療；認知行為療法和暴露療法可以解決 PTSD 和焦慮問題。可以採用個體、團體和家庭療法。軍人在部署前、部署期間和部署後都會接受諮詢。現役軍人的家人也可以從軍隊精神科醫生那裡受益。如果一名軍人被部署，他們的父母、妻子和孩子可能需要支援來適應分離帶來的實際和情感上的困難。陣亡士兵的家人會接受悲傷諮詢。
軍隊心理學家的職責和培訓涵蓋範圍
分配給參與這項計劃的心理學家的任務包括：
國防人員心理健康工作者。
評估和報告士兵的心理健康問題。
與心理健康團隊負責人溝通，確定如何最好地向公眾宣傳這些挑戰和可能的解決方案。
讓患有心理健康問題的人及其親人傾訴。
進行初步心理評估，以幫助受影響的個人及其親人就治療和康復做出明智的決定。
認識到需要精神衛生專家的轉診，並幫助個人和家庭利用這些資源。
請運用他們透過進行心理評估和接受治療所學到的知識。只能使用專案培訓的能力。
專門從事軍隊心理學的人員幫助軍人應對部署、部署本身以及與親人分離帶來的精神和情感壓力。任何軍隊心理學家的主要目標都是確保軍隊人員保持心理健康，能夠勝任職務。瞭解在軍隊中實踐的眾多心理學分支。軍隊中可以使用多種心理學分支。
心理學科學研究領域到心理學家的臨床實踐
軍人和他們的家屬可以從臨床心理學家那裡獲得幫助，以解決各種問題，包括焦慮、抑鬱、憤怒、危機干預、婚姻和家庭問題、財務和職業規劃以及領導力發展。
臨床心理學子領域
在準備軍隊心理學家的職業生涯時，人們可能會關注特定問題或症狀，例如創傷後應激障礙 (PTSD)、抑鬱症、腦損傷、自殺、成癮或記憶喪失。作為為軍隊工作的心理學家，人們還可以選擇投入時間和精力，透過研究來學習和改進軍隊心理學程式。
工作壓力——軍隊成員可能會偶爾感到壓力。極度壓力可能會引發壓力反應。對自然災害、悲劇或犯罪的反應可能是極端的。迷失方向、感覺輸入閾值降低和不適感是典型的表現。事件發生後幾分鐘，身體開始出現急性應激反應，這種反應可能會持續數小時甚至數天。
軀體化問題——患者在尋求醫療救治時出現軀體化障礙是很常見的。持續的軀體表現是這種疾病的標誌（通常是非特異性和模糊的）。許多患者即使在醫生排除了其症狀的任何生理原因後，仍會堅持進行徹底的醫學檢查。個人並不認為任何不良生活事件或情況導致了其身體問題的發生（或持續存在）。
情感障礙——抑鬱症的特點是持續低落的情緒。雖然正常的人類情感包括時不時地感到悲傷，但臨床抑鬱症與短暫的憂鬱情緒不同。抑鬱症患者感到痛苦，使他們幾乎總是感到沮喪。這些低落的情緒狀態通常伴隨著憤怒或不耐煩的爆發。
軍隊與心理健康
在印度，關於心理健康相關疾病及其在印度軍隊中的經驗發病率的研究和研究結果很少。儘管原因很大程度上未知，並且可能與軍隊系統嚴格的結構等級制度有關，但許多臨床精神疾病病例很容易由軍隊醫院單位的軍隊心理學家和精神科醫生在軍隊人群中得到治療。
我們在本節開頭討論的研究證據也可能僅限於與軍隊成員相關的社會恥辱，這表明儘管他們接受過訓練並被認為心理健康，但他們可能並不認為經歷心理或精神疾病很男子漢。這就引出一個問題，即訓練是否不足以應對疾病的發展，或者我們的工作人員是否未能吸取他們必須學習的艱難教訓。
關鍵在於，精神和心理問題可能隨時發生在任何人身上，無論他們的性別、年齡、社會經濟地位或所從事行業如何。由於我們的國家是站在巨人的肩膀上，因此特別重要的是要考慮增強韌性，並解決軍隊中的心理健康問題和衝突。如果他們的心理健康良好且適應性強，他們將能夠更好地應對可能遇到的創傷性問題。在資源的更大執行力、心理戰藝術的更大執行力方面，國家能夠更好地進行深思熟慮、戰略制定、實施和執行。在部署到困難環境時所面臨的問題得到了解決。
Sinha（2021 年）調查了儘管有優秀的藥物和心理幫助，軍隊中的自殺率。該研究使用半結構化訪談、電話記錄和個人日記，對 2014 年至 2017 年在一家未具名醫院的約 16 例自殺案進行了檢查和調查。研究結果表明，大部分自殺未遂包括開槍射擊，其次是家族抑鬱症或自殺念頭病史。總而言之，與預期相反，軍事服務的壓力並未顯示與自殺未遂有關。
結論
軍隊中的心理學家在其職責範圍內進行心理檢查並協助挑選合適的應徵者。最終由應徵者選擇其重點領域。他們還將評估現役軍官和軍隊人員的情感和心理健康。軍隊心理學家治療軍人、他們的家人和退伍軍人。除了認知行為療法外，還有一些例子，例如個體和家庭心理教育和治療。人們可能需要擔任實地或非心理學專家來培訓新招募的心理學家、實習生、訪問學生和高階執法人員。
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