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引言
在本教程中，我們對詩歌“樹”進行了介紹，包括摘要、每個詩節的詳細解釋以及文字中的常見問題解答。透過這些筆記，學生可以更深入地瞭解章節內容，並透過教程中新增的答案為考試做好準備。
“樹”的概要
這首詩由雪莉·鮑爾創作，主題是自然。詩人整首詩歌的焦點都是樹木，它們讓人們在樹蔭下享受生活的美好時光。這首詩歌表明樹木在我們的生活中扮演著重要的角色，它們給予我們空氣和食物，讓我們和平地生活。詩人講述了樹木如何以多種方式帶給我們快樂，例如鳥兒在樹上築巢，孩子們在樹上建造樹屋。樹木可以用來掛鞦韆，也可以讓風在樹枝間吹拂。孩子們可以在樹後玩捉迷藏，家人可以在樹下喝茶，風箏也會卡在樹枝之間。
樹木在夏天可以提供陰涼，在冬天可以帶給我們溫暖。樹木還可以提供健康的水果，如蘋果和葡萄。樹木被砍伐後可以用來建造房屋，我們小時候還在紙上畫樹木。父親有時會因為要收集落葉而對樹木感到生氣。但無論樹木處於什麼形狀或季節，它們總是美麗而有益的。樹木總是帶給我們快樂，所以我們應該感謝它們為我們提供的服務。
樹木的詳細解釋
第1-4行
詩歌的第一節描述了在家中種植樹木的好處。詩中說，樹木是鳥類築巢的家園，也是孩子們在樹枝上建造小房屋的遊樂場。但樹木也可以用來在夏天享受鞦韆，因為我們可以把鞦韆掛在粗大的樹枝上。
第5-8行
接下來的四行，詩人指出樹木是氧氣的來源，因為空氣穿過樹木，使空氣變得純淨，供人們呼吸。孩子們在樹木後面玩捉迷藏，而他們的家人則在樹蔭下享受茶點。說話者用不同的例子來說明樹木是如何支撐我們生活的。當風箏掛在樹上時，我們可以爬上去把它取下來。
第9-12行
在倒數第二節中，詩人描繪了樹木在不同季節如何讓我們感到舒適。在夏天，它們為我們提供陰涼，使我們免受陽光的暴曬。
另一方面，當冬天所有樹葉都掉落時，它們會給予我們陽光的溫暖。樹木生長出甜美而營養豐富的水果，如蘋果和梨。即使砍伐後，它也能透過成為木材為人類提供住所，為我們遮風擋雨。
第13-16行
最後一節表達了人類對樹木的情感。詩人說母親非常喜歡樹木，並畫下它們的畫掛在家中。而父親有時會因為要收集落葉而感到惱火。
結論
總而言之，詩人講述了大自然無私地照顧著人類的需求，我們應該為此表示感激。我們應該保護它，並防止它遭到破壞。
常見問題解答
問1。“樹木在冬天不會遮陰。”這是什麼意思？（將此行與之前的行進行對比。）
答：問題中提到的上述幾行指出，樹木的葉子通常在冬季脫落。它們光禿禿的枝幹可以讓陽光穿過，照射到坐在樹下的人們身上。
問2。“樹木上會長蘋果或梨。”你同意樹木的用途之一是結果實嗎？或者你認為這句話幽默嗎？
答：在這裡，詩人試圖說樹木最大的用途之一是為人類提供食物。因為食物是我們生存的資源之一，所以這句話沒有任何幽默的含義。然而，樹木給予我們的東西遠不止這些，我們應該心懷感激，比如氧氣，但水果確實是其中之一。
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