強化和懲罰:B.F. 斯金納
強化和懲罰:B.F. 斯金納
顯而易見的是,人們明知故犯或無意中犯下無數錯誤,這些錯誤主要損害個人及其周圍鄰近人的狀況。因此,所有人之間都存在一種有害的狀態。因此,為了加強或強化個人正在執行的行為,B.F. 斯金納提出了他的強化理論。
強化理論
透過他的強化理論,斯金納提出如何利用強化和懲罰技術來塑造個人的行為。例如,工作場所的員工經常犯錯,然後組織主要使用緩解措施來推動發展。一次或兩次的錯誤率是可以接受的,但如果在每種情況下都存在發生錯誤的可能性,那麼就需要懲罰員工或工作人員,以防止他們將來重複同樣的錯誤。這就是懲罰理論在強化理論中的作用方式。懲罰的程度和性質主要取決於個人的後果或行為。基於此,強化理論基於正強化和負強化的劃分和細分而運作。
正強化
強化理論主要提供兩種干預措施,主要用於改變、修改和陳述每個人的行為。它主要有助於發展和提升個人的行為。正如斯金納所說,有兩種型別的強化。
- 正強化 &
- 負強化
讓我們分別討論一下。
正強化是斯金納在他的強化理論中描述的一個術語。就正強化而言,可以說,如果存在獎勵制度,那麼個人的反應或行為就會得到增強或加強。獎勵使個人對其工作更有熱情。這就是個人對完成其所需任務或工作的興趣增加的方式。這就是個人不太容易犯錯和重複錯誤的方式,同時也能達到個人期望的行為。在這種情況下提供的獎勵被稱為強化刺激。它主要用於強化一個人的行為,並有助於預測個人即將發生的行為。這就是獎勵制度和正強化在這裡的工作方式。

負強化
在負強化的情況下,B.F. 斯金納指出,它主要是消除或去除一種令人不快的情況,這種不愉快的情況主要伴隨某種反應。在這裡,不會發生負面刺激或獎勵過程。相反,可以說,負強化中發生了獎勵刺激的消除和去除過程。在某種程度上,它會增強個人的行為,因為它有助於消除不愉快的經歷。與正強化狀態一樣,它有時取決於人類行為的結果或後果,以及行為的未來結果或後果。去除不良刺激是為了幫助發展和提升行為。
- 理解或評估個人行為的結果或未來結果。
- 去除或消除負面影響和不愉快狀態。
- 不提供負面刺激或獎勵過程將作為負強化。
- 藉助於此,個人將進行反省,並努力實現他/她試圖達到的期望行為。

懲罰
根據 B.F. 斯金納提出的理論,應該對那些在行為或工作中犯錯的個人進行懲罰。斯金納提出的懲罰對個人沒有長期影響。懲罰可以透過短期停職來實現。懲罰的要點是自我認識或理解正確的事情。在這方面,遵循負強化的方法也非常合適,主要是不給予獎勵或積極評價以消除刺激。這是 B.F. 斯金納提出的懲罰的主要理論。瞭解個人行為的消極性或有害本質。
- 分配短期懲罰以幫助他們認識到自己的錯誤。
- 不給予獎勵作為懲罰。
結論
從 B.F. 斯金納的這個理論可以看出,這個理論適用於利用強化和懲罰來發展人類行為特徵的好處和優勢。透過積極強化和獎勵制度,鼓勵個人相應地表現,但在懲罰的情況下,個人與直接或間接懲罰他們的人之間可能存在衝突感。可以將該理論的這一缺點與其他型別的優勢一起說明。
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