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法學和平研究作為跨學科專案
個體幸福需要和平。和平是正常社會生活和人際關係的重要組成部分。當和平消失時，人類生活的平穩、無瑕的基調就會喪失。當寧靜消失時，人的平靜就會受到影響，甚至完全消失。不確定性增加，人類應對生活困難的能力的不確定性就會顯現，社會聯絡就會籠罩在不安之中。
如果戰爭爆發，看到苦惱的人們祈求內心的平靜，以及人們普遍希望儘快恢復平靜，這並不意外。所有這些都表明，和平對個人的生活和社會關係都是必要的。
什麼是和平？
儘管和平對於人類正常有序的存在是必要的，但歷史著作通常認為它是理所當然的。在歷史文獻中，和平並沒有被歌頌。歷史上一直強調和平的破壞和戰爭的爆發。因此，暴力吸引了歷史學家的注意；暴力衝突成為歷史研究的主題，英雄事蹟在歷史記錄中被報道和重演。歷史記錄通常被髮表為帝國興衰的編年史，統治、戰爭、衝突以及軍事和政治動盪的歷史。
關鍵的事實是，防止社會解體的結合活動對於每一個被遺忘的社會的產生和恢復至關重要。日常生活中的瑣事都基於這些結合活動。此外，日常生活圍繞著養育和餵養家庭、組織生產和滿足人類需求展開，這些需求伴隨著盛宴和對詩歌、音樂、舞蹈和藝術中人類創造力的慶祝。它還包括在需要時給予和接受他人的幫助。
和平研究
和平研究這一學術領域旨在為解決地方、國家和國際衝突的和平性奠定理論基礎。結構性、文化性和個人對暴力的支援模式導致了直接暴力的行為。因此，僅僅結束暴力衝突不足以實現持久和平；相反，它必須伴隨著合作機構的發展、創新文化的形成以及解決衝突的良好人際關係技能的培養。
研究可以被視為一門學科。平靜研究幾乎是每個學術領域不可或缺的一部分。然而，至關重要的是，長期的和平建設策略需要將來自多個來源的資訊拼湊在一起。和平研究領域，與其他領域一樣，必須不斷借鑑和吸收相關領域的成果。然而，其他領域需要和平研究領域對他們領域中和平研究組成部分如何融入更廣泛、更全面的圖景的指導。
和平與衝突研究是一個合法的學術領域嗎？
和平研究是一個跨學科的研究領域，研究和平以及如何實現和維持和平。政治學、社會學、人類學、經濟學、認知科學和歷史只是從一些學術領域中提取資訊以形成更全面的關於導致戰爭和暴力的背景和動態以及如何減輕這些問題的圖景的幾個領域。
安全是一個複雜的多維現象，不能從單一的學科或理論角度來理解，因此和平研究採取跨學科的方法。它旨在透過整合來自其他領域的資訊和方法來獲得對和平更全面和細緻的看法。這種觀點承認，和平不僅意味著沒有衝突或暴力，還與社會和經濟正義、平等以及尊重人權有關。
為了實現促進和平文化這一總體目標，和平學者們旨在激勵學生批判性地思考，並在和平建設和衝突解決中發揮積極作用。識別和解決暴力和衝突的根本原因是這一過程中的一個重要部分。和平研究的學者和實踐者研究和分析和平與暴力的文化和心理因素，以及衝突的政治、經濟和社會促成因素。衝突解決和暴力預防的研究是和平研究的另一個重要組成部分。外交、維和以及和平衝突解決都屬於這一範疇。恢復性司法、調解和對話只是和平研究調查的幾種非暴力衝突解決策略。
對人權和社會正義的奉獻精神對於和平研究的成功至關重要。為了實現這一目標，我們必須承認和平、發展和人類安全之間的相互依存性，並努力創造一個每個人都能安全和有尊嚴地生活的世界。架橋並鼓勵為和平而進行的合作和協作努力是和平研究的另一個目標，它積極地與民間社會、商業部門和國際組織互動。
最後，和平研究承認和平不僅僅是一個抽象的概念；它具有實際意義，需要參與和努力。因此，和平研究課程通常會融入實習、海外學習機會以及和平建設和衝突解決方面的其他實踐經驗。這使學生能夠將課堂上學到的知識應用到課堂外的相關情境中。
衝突後社會和平建設的戰略與實施
在這個過程中，鄭洪元（Hon-Won Jeong）的作品是對該學科的全面介紹。羅伯特·羅斯坦（Robert Rothstein）編輯的《和平之後：抵抗與和解》闡明瞭武裝衝突後促使和平建設努力的問題。他透過各種案例研究和來自其他八位研究人員的投入，闡述了他的論點，即和平程序中最重要的是達成協議之後發生的事情。聯合國秘書長科菲·安南（Kofi Annan）在2006年2月於亞的斯亞貝巴發表的講話中強調了衝突後和平建設的關鍵性質。
在國際和平學院和WSP國際（前身為戰亂社會專案）主辦的一次會議的檔案中，內克拉·奇爾吉（Necla Tschirgi）概述了衝突後和平建設的十項“行動原則”。
社會、經濟和法律生活的政治層面。
安全至上。
需要根據針對獨特情況的優先目標列表制定個性化策略。
戰亂社會人民對這一程序的參與和擁有至關重要。
獲得其他行為者的支援至關重要，但必須制定流程，以便內外行為者都在一個一致的計劃內工作。
儘早投資當地能力建設至關重要。
重建是一個長期過程，可能需要一代人的時間。因此，迅速響應至關重要。
需要一個充足、穩定和適應性強的金融結構。
重建期間需要來自社會各階層的幫助。
責任是必須的。“不傷害”的堅定決心是必需的。
結論
和平研究的研究借鑑許多其他學術學科，以描繪更細緻入微的和平及其所有方面的圖景。促進和平文化，闡明導致衝突的條件，以及創造和平建設和衝突解決的策略，都是和平研究的目標。這個跨學科領域借鑑了各個學術領域的見解和方法。和平研究為創造一個和平世界奠定了良好的基礎，強調社會正義、人權和積極參與。
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