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法律研究語言層次結構
從一個層次到下一個層次構建基礎知識是層次結構的本質，它是一種鬆散的連線。層次結構存在於世界中，但它卻是一條崎嶇的道路。通常，金字塔用於描繪層次結構，金字塔的高度代表層次，寬度代表該階段相對於整體的質量。層次結構在任何學習領域的持續進步道路中的重要性怎麼強調都不為過。例如，句法分析揭示了控制單詞如何組合在一起的規則。第二個例子是使用我們的思維來規定可接受的語法方面的困難。
語言層次結構的含義是什麼？
大多數語言理解、生成和採用理論都假設說話者理解並使用分層句法結構。語言的順序結構更為基礎。單詞更有可能合併成具有垂直順序但人腦認知系統內部沒有額外核心繫統的片段，而不是考慮分層評估。語句的含義可能取決於讀者的當前目標、策略、心理技能和環境。
語言層次結構的級別
主要的語言層次結構級別包括：
音系學
這是學習基本語音的方法。它是各種可區分的語言能力（稱為語素）的綜合。這些音素被理解為居住說話者的不同反應。pat 和 bat 之間的唯一音系學區別是單個 t。這些語言能力透過使用嘴唇和舌頭來仔細表達。在 20 世紀 60 年代，這種區別在首次出現時經常被描述。小於 20 毫秒的開始時間在這些短語中發音為“b”。如果出生和年齡超過 40 毫秒，則使用字母“P”。比較這些聲音並發現它們是相同的。這些音素實現了區分特徵下層的這種平息。許多在其他方言中著名的發音在英語中並不出名，反之亦然。許多根本不同的回聲被等同起來。限制也根據我們在說這些回聲時所經歷的許多型別的回聲進行分組。壓力和語調的規則非常具體。需要區分這種說法和疑問。語音學是許多含義和句法差異平衡的支點。它有 95 個子音和 46 個母音音符。英語中最多有 40 個獨特的語音，這些語音不是任何其他語言共有的。
形態學
對許多基本字母和音調模式集合的分類。語素確實是表達意義的最小語音單位。許多術語使用語音符號作為字尾。縮寫“S”以及在動詞末尾新增 -ed 或 -ing 就是兩個這樣的例子。每個單詞都是用獨特的語素構建的，但它們都自然地組合在一起。它是字母排列被稱為句法的層次。幾個語素充當字尾，因為它們附加在詞幹的末尾。少數語言使用插入連線技術。使用插入技術時，一個單詞或短語會插入另一個單詞或短語的中間。語法和語義功能可能變化的範圍和複雜性非常大。以下是一些示例：“dis-way”、“along”和“inter-between”。
詞彙
這些是構成整體的組成詞。我們可以根據概念單獨使用它們或將它們組合成多語素。例如，如果指示某人連續閱讀某個單詞同時提高音量，最終會按原樣提及該短語。這些術語的含義和聯絡可以多種方式解釋。這些術語之間存在聯絡。根據要求創作一首詩具有挑戰性，因為它需要產生一種原創的想法或感覺。當一個人被要求使用特定字母開頭歌曲時也是如此。
讓我澄清一下：我們的頭腦組織這些詞彙有很多方法。單詞的意義編碼在其與其他單詞的聯絡中。
句法
這是我們小組的詞彙用於表達其獨特觀點的方法。一個很好的例子是一本手冊，它可以訪問形態學和音系學。如果使用正確的術語以正確的順序，可以傳達大量資料。術語的公共使用在許多方面受到限制。但是，在工作的程度上，這些限制變得相互適用。
多個詞序列可以完成這項工作。“元件”一詞用於指代整體的任何部分，該部分在完成任何事情中發揮作用。元件有助於傳播有關有效語言控制策略的資訊。英語就像一個小的例子，有助於啟動跨個人心理學。提供解釋和演示是表達我們想法的兩種不同方式。優秀的語法可以很好地表達這些想法。句法是指控制語素的正確組合以構建句子的規則。每個語言中的一組規則規定了某個單詞或短語串是否允許。這裡有兩個句子需要考慮：那個 ng 男人匆忙離開了。孩子們都跑了。大多數以英語為母語的人都可以告訴一個人第一個陳述是準確的，而最後一個陳述是不準確的。根據英語語法規則，不允許在名詞後放置文章以構建單詞或短語。
語義學
這是將有意義的目標與理性思想聯絡起來的行動。語義學分類的兩個類別是邏輯語義和詞彙語義。
邏輯
這是將一個人的思想轉化為言語以使其有意義的一種方法。短語集可以用概念含義表達：事實暫定語義或範例相關語義。
語用學
確定語言和情境敏感性。它涉及使用詞彙在社交環境中進行口頭表達，並確保自己的話語傳達了預期的資訊。
結論
總而言之，該語句沒有語法互動。由於我們將組合多個單詞，因此在將它們相互關聯時，將有各種準則需要遵循。遵循這些準則將使我們能夠進行精彩的演示。
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