基本權利與印度憲法

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印度公民的基本義務至關重要。它在所有居民心中灌輸了責任感和道德義務，這些義務必須由每個人遵守。當人們履行義務時，這體現了民族團結和愛國主義精神。在這篇文章中，我們將探討所有十一個基本義務以及對其的主要修改。

 

基本義務的含義

基本義務受到了前蘇聯憲法的啟發。日本的憲法可能是世界上第一個將公民義務清單納入其中的民主憲法。另一方面，社會主義國家對公民的基本權利和義務給予同等重視。因此，前蘇聯憲法規定，人民享有權利和自由與履行其責任和義務密切相關。第42次憲法修正案透過增加第51-A條對憲法進行了修正，該條規定了一個新的第四節-A，概述了公民的基本義務。

印度基本義務的歷史

這11項基本義務是國家憲法的重要組成部分。這些基本義務暗示並反映了我們社會改革家、偉大的古代聖人、哲學家以及行政和憲法領導人所闡述的許多最重要的道德或理念。1950年基本義務法案生效時，最初的印度憲法中沒有提及公民的義務。Swaran Singh委員會主動提出，將印度公民的基本義務納入憲法，以作為負責任的國民。最初，透過1976年的第42次憲法修正案，將十項基本義務作為公民基本權利的補充條款引入憲法。其主要目的是促進國家及其居民之間的相互合作，以在印度建立更強大的行政結構。

後來，在2002年，第86次憲法修正案將一項額外的基本權利與之前的10項義務結合起來。因此，現行規定要求公民遵守印度憲法中規定的十一個基本義務，這些義務是他們對國家以及其他公民應盡的義務。

基本義務的特徵

儘管基本義務被稱為基本義務，但其一些特性使其與眾不同。

• 基本義務的性質 − 通常，憲法中規定的義務是公民在國家中承擔的道德和公民責任或承諾，它們在法律上不具有約束力。

• 基本義務的範圍 − 這些義務僅適用於印度國民，不適用於訪問或居住在印度的外國人。

• 在法院不可訴訟 − 印度憲法沒有提及法院對這些義務的絕對執行。因此，它們在法律上不可訴訟。

• 與傳統的聯絡 − 基本義務與印度教傳統和神話有關，例如對國家的尊重以及促進團結和和平的精神。

Swaran Singh委員會的建議

在內部緊急狀態期間，成立了Swaran Singh委員會，向當時的政府建議將他們關於基本義務的新概念納入憲法。這一建議被國大黨政府接受。因此，它在1976年生效。國大黨接受了這些建議，1976年的第42次憲法修正案採納了它們。Swaran Singh委員會只提出了八項核心義務。然而，1976年的第42次憲法修正案包含了十一個基本義務。

未被採納的委員會建議如下：

• 未能遵守或履行這些基本義務將受到懲罰。

• 任何實施此類處罰的法律都不會被法院挑戰為違反基本權利或任何其他憲法條款。

• 納稅應成為一項基本義務。

第86次修正案（2002年）

• 第86次憲法修正案（2002年）增設了印度憲法第21A條，規定“國家應以國家法律指定的方式，向所有6至14歲的兒童提供免費和義務教育”。

• 第51A條也進行了修訂，在第(j)款之後增設了以下第(k)款：“作為父母或監護人，為其6至14歲的子女或受監護人提供受教育機會？”

• 它確立了父母為子女提供受教育機會的基本義務。

印度憲法第51A條

1976年憲法第42次修正案規定的基本義務，除了創造和培養文化外，還增強了立法機構在執行這些義務與基本義務相關的權力。印度憲法在第51A條中列舉了11項基本義務。它們列舉如下。

每個印度公民的職責是：

第51A條 (a)

遵守憲法，尊重其理想和制度、國旗和國歌。

第51A條 (b)

珍惜和遵循激勵我們爭取民族解放的崇高理想。

第51A條 (c)

維護和保護印度的主權、統一和完整。

第51A條 (d)

保衛國家，並在接到要求時提供國家服務。

第51A條 (e)

促進印度所有人民之間的和諧和共同兄弟情誼的精神，超越宗教、語言和地區或部門差異；放棄有損婦女尊嚴的做法。

第51A條 (f)

珍視和保護我們複合文化的豐富遺產。

第51A條 (g)

珍視、保護和改善自然環境，包括森林、湖泊、河流和野生動物，並對生物抱有同情心。

第51A條 (h)

發展科學精神、人文主義和探究與改革精神。

第51A條 (i)

保護公共財產，避免暴力。

第51A條 (j)

努力在個人和集體活動的各個領域追求卓越，使國家不斷提升努力和成就的水平。

第51A條 (k)

父母或監護人有責任為其6至14歲的子女提供受教育的機會（由2002年第86次修正案增設）。

對基本義務的批評

• 範圍狹窄 − 它只涵蓋基本功能。投票、納稅和計劃生育都不屬於此類。

• 含糊不清 − 一些義務含糊不清，外行人難以理解。它包括諸如崇高思想、科學態度等詞語。

• 不可訴訟 − 由於它們不可訴訟，批評者將其描述為一套道德原則。

• 重要性降低 − 透過將基本義務作為印度憲法第四部分的附錄，降低了它們的重要性；它們應該放在第三部分之後，以保持與基本權利同等的地位。

結論

基本義務提醒人們，雖然他們應該行使權利，但也應該意識到他們對國家、社會和 fellow citizens 的義務。它們是居民的靈感來源，鼓勵紀律和奉獻精神，並可作為對反國家和反社會行為（如焚燒國旗和破壞公共財產）的威懾。

常見問題

Q1。哪項基本義務是由第86次修正案增設的？

A1。第86次修正案規定的基本義務迫使公民為其6至14歲的子女或受監護人提供受教育機會。

Q2。哪個委員會建議將基本義務新增到印度憲法中？

A2。1976年，Swaran Singh委員會建議將基本義務新增到憲法中。

Q3。哪項修正案增加了10項基本義務到印度憲法中？

A3。1976年的第42次修正案規定了10項基本義務。

Q4。印度憲法中的基本義務受到哪個國家的憲法啟發？

A4。印度憲法中的基本義務受到前蘇聯憲法的啟發。

Q5。為什麼制定基本義務？

A5。基本義務被認為是所有公民的道德義務，以促進愛國主義和維護印度的團結。這些義務由1976年第42次憲法修正案在憲法的第四部分-A中列出，適用於個人和國家。