案例研究和行動研究的區別
案例研究是指對某個人、群體、事件等進行研究的主題。案例研究涵蓋了主題的所有方面。行動研究是指對某個問題進行調查和解決的內容。在本文中,我們將探討案例研究和行動研究之間的區別。
案例研究
案例研究是指您必須涵蓋主題所有方面的內容。主題可以包括一個人、一個群體、一個事件等等。案例研究被應用於許多領域,其中一些包括:
- 醫學
- 心理學
- 政治學
- 人類學
- 社會工作
案例研究的目的是儘可能多地瞭解某個主題。將其釋出給大量讀者是比較困難的。
案例研究的型別
案例研究有多種型別,如下所述:
集體案例研究
這是一種對一群人進行研究的案例研究。這群人可以是某個特定的社群、從事類似職業的人、居住在某個社會的人等等。
描述性案例研究
描述性案例研究包括與描述性理論相關的主題。可以收集有關該理論的資訊,並將其與現有理論進行比較。
解釋性案例研究
在這些案例研究中,研究人員必須尋找導致某些事情發生的原因的某些因素。
探索性案例研究
在這些案例研究中,對某個主題進行了深入研究。研究人員可以在對主題提出假設之前收集更多資訊。
工具性案例研究
在這些案例研究中,個人或群體允許研究人員更多地瞭解他們。對個人或群體進行的研究應該超出觀察者可以明顯觀察到的內容。
內在案例研究
在這些案例研究中,研究人員根據個人興趣進行研究。他可以研究孩子的行為、他的愛好等等。
案例研究的益處
案例研究有很多好處,在撰寫之前需要考慮這些好處。其中一些好處如下:
- 研究人員可以調查那些無法在實驗室中複製的主題
- 研究人員可以回答有關某個主題的“是什麼”、“為什麼”和“如何”的問題
- 研究人員有機會研究為什麼一種策略優於其他策略
- 可以形成假設,可以透過實驗研究進行檢驗
案例研究的缺點
案例研究也有一些缺點,如下所示:
- 案例研究無法擁有大量讀者
- 無法證明因果關係
- 它可能存在偏見
行動研究
行動研究是一種研究方法,其中對某個問題進行調查以找到其解決方案。這種型別的研究通常在社會科學和教育領域進行。進行研究是為了縮小理論與實踐之間的差距。
行動研究的型別
行動研究有兩種型別,我們將在本文中詳細討論。
- 參與式行動研究
- 實踐行動研究
參與式行動研究
這是一種對屬於某個社群的參與者進行研究的研究。在這項研究中,參與者分享他們在生活中的經歷。
實踐行動研究
這是一種針對某些問題進行的研究,並提供瞭解決這些問題的方案。
行動研究的益處
行動研究有很多好處,如下所示:
- 研究人員可以根據個人的需求進行分析。
- 可以透過這項研究進行立即且可操作的路徑來解決問題
行動研究的缺點
行動研究有一些缺點,如下所示:
- 由於行動研究非常靈活,因此難以複製研究。
- 以道德的方式構建行動研究非常困難
案例研究和行動研究的區別
案例研究和行動研究有很多差異,我們將在下表中看到:
行動研究 | 案例研究 |
---|---|
這是一種以行動為導向的研究,旨在立即解決問題。 | 案例研究是一種詳細檢查特定事件、人員或群體的內容。 |
這項研究是為了解決問題而進行的。 | 案例研究是為了觀察問題而編寫的。 |
行動研究主要在教育領域進行。 | 案例研究可以針對不同的領域。 |
它總是解決問題。 | 它從不解決問題。 |
識別問題並進行研究。 | 確定和定義研究問題。 |
研究人員可以成為研究的一部分。 | 研究人員不成為研究的一部分。 |
確定問題的原因並提供解決方案。 | 詳細闡述複雜問題。 |
分析資料並制定行動計劃。 | 它僅分析資料。 |
關於行動研究與案例研究的常見問題
1. 區分行動研究和案例研究。
行動研究旨在識別問題並提供解決方案。案例研究旨在觀察特定現象、事件、個人或群體。
2. 行動研究的目的是什麼?
行動研究旨在識別問題並提供解決方案。它還旨在提供基於社群的知識,這些知識可以影響學習、教學等過程。
3. 如何在教育中使用行動研究?
行動研究旨在縮小實踐與理論之間的差距。教育工作者在調查問題後找到解決方案。
4. 什麼是案例研究?
案例研究是與個人、群體或事件相關的深入知識。案例研究的目的是觀察複雜問題,但它們不提供任何解決方案。
5. 行動研究和案例研究應用於哪些領域?
行動研究主要應用於教育領域,而案例研究可以與許多領域相關,例如醫學、心理學等。