影響內在動機的因素

一個人因滿足感而採取的行動，是內在動機的一個例子。在內在動機中，進行行為的衝動不是由對獎勵或特定結果的預期所驅動的，而是由人們從進行行為本身中獲得的快樂所驅動的。自主性、意義和勝任感是內在動機賴以存在的三個支柱。當個人獲得自主權，看到自己的活動產生了影響，並從不斷提高的能力水平中獲得個人滿足感時，他們就會被有機地驅動。外在動機，即一個人為了獲得或避免某種外部獎勵或懲罰而採取行動，可以與來自內心的內在驅動力進行比較和對比。

解釋影響內在動機的因素

當一個人僅僅因為發現某項活動令人愉悅而參與其中時，就被認為是內在驅動的。一個人所做的行動僅由內部因素驅動，而不是由物質或社會利益的前景所驅動。這並不意味著參與激發人們的行動沒有好處；這些好處包括使接受者感到快樂。諸如此類的感情可以透過參與提供目標感的活動來觸發，例如參加教堂服務或幫助當地慈善機構。當一個人看到自己的努力得到了回報時，可能會感到成就感，而當一個人獲得新知識或提高自己的技能時，可能會體驗到勝任感。

影響日常生活中內在動機的因素

它包括 -

教育 - 教育工作者發現，探索內在動機的概念至關重要。教師和課程開發者努力使課堂本身變得有趣和引人入勝。此外，許多傳統模型假設大多數學習者發現學校作業枯燥乏味，需要額外的激勵才能完成作業。當個人“出於享受而參與其中，而不是為了獲得一些額外的獎勵以及避免一些外部懲罰”，我們說該活動是成就導向的。具有這種品質的活動可以用多種方式描述，例如令人愉悅、引人入勝、娛樂性、有趣和內在的。

個人 - 自然而然地出現許多情況，說明了內在驅動的力量。內在動機是指出於自身目的而非外部激勵而想要做某事。儘管存在金錢和津貼等外部因素，但一個人在工作中全力以赴，因為一個人在自己的工作和工作本身中找到了意義和快樂。一個人可能不會擔心鄰居對自己所在城鎮外觀的看法，因為一個人喜歡種植和看到自己的園藝蓬勃發展。也許一個人穿著得體，不是為了吸引注意力，而是為了代表自己以及自己對時尚的欣賞。僅出於滿足自身需求的願望而採取的行動，是內在動機的例項。