欺凌者的特徵
經常觀察到欺凌者參與諸如飲酒、吸菸、吸毒、造成財產損失、偷竊和攜帶武器等偏差行為。根據研究,欺凌者的學業成績、學校適應能力和對學校環境的依戀性較差。他們的受害者主要是缺乏或很少獲得社會支援的個人。因此,他們沒有人可以依靠。欺凌者更喜歡“焦慮孤獨”的孩子,即那些焦慮和弱點對他人可見的孩子,而不是那些不善社交或社交脫節的年輕人。
經常觀察到欺凌者參與諸如飲酒、吸菸、吸毒、造成財產損失、偷竊和攜帶武器等偏差行為。根據研究,欺凌者的學業成績、學校適應能力和對學校環境的依戀性較差。他們的受害者主要是缺乏或很少獲得社會支援的個人。因此,他們沒有人可以依靠。欺凌者更喜歡“焦慮孤獨”的孩子,即那些焦慮和弱點對他人可見的孩子,而不是那些不善社交或社交脫節的年輕人。
欺凌者的特徵
欺凌是指一個人或一群人反覆對另一個人採取具有攻擊性的行為,目的是造成傷害、痛苦或恐懼。虐待可能發生在各種環境中,包括學校、工作場所和線上平臺,並且可以採取多種形式,包括身體、言語或社交虐待。
由於欺凌行為受多種因素的影響,因此沒有一個正確的解釋來解釋為什麼孩子們會欺凌他人。以下是一些可能的解釋:
欺凌的孩子可能難以理解他們的行為對他人造成的影響。他們可能無法感受到受害者的痛苦。
有些孩子可能會欺凌其他孩子以吸引注意力或炫耀自己的優越性。
欺凌是孩子們用來彌補他們感到不足或不安全感的一種行為。
在欺凌被接受的環境中長大的孩子可能會將這種行為作為融入群體或獲得社會聲望的一種方式。
欺凌行為在患有焦慮、抑鬱或品行障礙等心理健康問題的兒童中可能更為普遍。
社會因素和脆弱性
社會環境也會影響欺凌行為。在家庭或社群中,敵意、暴力和欺凌被接受或視為常態的孩子,更有可能欺凌他人。學校中的同伴群體和社會動態也會導致欺凌行為,邊緣化或“與眾不同”的孩子更有可能成為目標。學校文化中存在不容忍或缺乏受害者支援也可能是促成因素。
社會脆弱的兒童,例如貧困或無家可歸的兒童,可能會參與欺凌行為。社會脆弱的兒童可能承受更大的壓力,擁有更少的資源,並且更難以獲得支援性關係,所有這些都可能加劇怨恨、沮喪和絕望的感覺。因此,他們可能會變得更具攻擊性並做出反擊,包括欺凌他們的同伴。此外,由於社會排斥、自尊心低和缺乏社會支援網路等因素,社會脆弱的兒童更有可能成為欺凌的受害者。
家庭因素
家庭因素會極大地影響孩子參與欺凌行為的可能性。在父母監管不足、紀律不一致或嚴厲或情感忽視的兒童中,欺凌行為可能更容易發生。如果父母使用體罰或敵意作為懲罰方式,孩子們可能會模仿他們的攻擊性行為,並將其用於解決問題或確立對別人的控制權。在家裡遭受虐待或暴力的孩子也更有可能欺凌其他孩子,以此來獲得控制和支配他人。另一方面,在家庭中感受到愛、支援和安全的孩子,可能不太可能欺凌他人。
壓力大的生活事件
在某些孩子中,壓力大的生活事件可能是欺凌行為的一個原因。當孩子經歷重大壓力時,例如家庭成員的去世、離婚或搬到一所新學校,他們可能會感到不知所措,並且不知道如何處理自己的感受。因此,他們可能會變得更具攻擊性並做出反擊,包括欺凌他們的同伴。然而,並非所有壓力大的孩子都會長大成為欺凌者,並非所有欺凌者都經歷過很多壓力。
研究表明,參與違法行為(例如偷竊或破壞公物)的兒童更有可能欺凌他們的同伴。這可能是因為違法行為和欺凌行為之間存在相似之處,包括對他人態度以及使用攻擊性來解決問題的意願。由於難以與同學建立積極的關係以及社會技能差,違法行為的孩子也更有可能體驗到憤怒和沮喪,然後透過欺凌他人來表達。
種族
研究表明,種族可能會影響孩子參與欺凌行為的傾向。由於偏見和歧視等因素,少數族裔兒童更有可能成為欺凌的受害者。此外,一些研究表明,雖然原因複雜且尚未完全瞭解,但某些種族或民族群體中的兒童更有可能參與欺凌行為本身。
為什麼男孩更容易受到欺凌?
男孩比女孩更容易受到欺凌,原因多種多樣。首先,與女孩相比,男孩更有可能具有身體攻擊性,這使得他們更有可能參與導致身體傷害或發出暴力威脅的欺凌行為。此外,男孩經常更重視其社交圈中的地位和支配地位,這可能導致欺凌行為成為獲得控制和權力的一種方式。男孩也更有可能參與欺凌行為以順應同伴壓力或贏得同伴的青睞。
欺凌的高峰期
欺凌往往在中學生階段(通常在 11 至 14 歲之間)達到頂峰。這是因為孩子們在這個時期正在經歷重大的情感和身體發育變化。他們還面臨著從童年到青春期的艱難和令人困惑的過渡。這種過渡可能導致壓力、焦慮和自我意識增加,使孩子們更容易受到欺凌。中學生越來越關注同伴的接納和社會地位,這可能導致競爭激烈且有時充滿暴力的社會氛圍。因此,孩子們可能難以應對社交場合,而欺凌作為確立支配地位或社會地位的一種手段變得更加普遍。
結論
欺凌是一種複雜的行為,受多種因素的影響,包括個人、家庭、社會和文化因素。解決欺凌問題需要一種多方面的方法,包括教育、干預和支援,以促進健康的人際關係並防止對他人造成進一步的傷害。
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