如果

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章節總結

“如果”是著名詩人謝爾·西爾弗斯坦創作的一首詩。這首詩被稱為輕詩，因為詩中的詩句是說話者的一些問題，他以“如果”的形式呈現了這些問題。他問了自己這個問題，並透過這個問題表達了他心中的某些疑慮。

夜晚來臨，說話者躺在床上，他想到前一晚，那時一些“如果”出現在他的腦海中。他能感覺到這些“如果”正透過他的耳朵進入他的頭腦。說話者假設這些問題在嬉戲、狂歡，並且也在唱著他們古老的歌曲。因此，簡而言之，可以說說話者在這裡整晚都在思考各種荒謬的以及可能的想象。這裡的想象可能會發生也可能不會發生，但這些想法讓說話者感到擔憂。演講者也表達了他對與他年齡相同的學生群體的擔憂。他有時會緊張地思考他是否會被學校視為一個愚蠢的人，或者是否無法透過考試。在這部分，演說者也表達了年輕孩子展現的一些擔憂的面孔。

演講者在這裡表達了他害怕在學校受到不好的對待以及被他們忽視。演講者的另一個恐懼是，如果他的父母離婚或有人在他的食物中投毒。因此，可以說在這首詩中，說話者表達了他的不安全感。它呈現了演講者是否會長得更高這一疑慮。演講者的好奇心也擔心如果他不會跳舞會發生什麼。

詩中的說話者是誰？

詩人謝爾·西爾弗斯坦本人就是詩歌“如果”的說話者。

列出說話者擔心的事件

詩中的說話者擔心事情以及不同的事件。這些事件包括他對心靈的恐懼，他思考如果在學校被拋棄會發生什麼。他的緊張情緒轉移到如果被困在游泳池裡會遇到麻煩的問題上。

演講者透過他的話語表達了他的恐懼，即他可能會在學校被父母打。另一個令人擔憂的點是他用“如果毒藥被新增到我的杯子裡，或者如果我開始哭泣，以及生病，或者考試不及格”之類的詞語表達出來的。事情發展到極端，他認為自己也可能死去，然後會發生什麼。

說話者孩子氣的想法也思考著胸前長出綠色頭髮的問題。他表達了他的緊張情緒，說“如果”我的頭開始變小？演講者對這件事的擔憂發展到他擔心父母離婚的程度。

你認為說話者為什麼會有擔憂？你認為說話者如何才能擺脫這些擔憂？

說話者在晚上被擔憂包圍，因為他的心智在那時是自由的。說話者在那時沒有被任何想法佔據，這就是他擔心那些看起來令人擔憂的想法以及聚集在他腦海中的想法的原因。有一個想法認為，閒暇的心智是魔鬼的工作室，它導致說話者思考那些看起來令人擔憂的事情，並聚集在他的腦海中。

是的，這些想法是可以擺脫的，為此，說話者必須讓他的心智參與一些有效的活動。這些活動可以是閱讀、跳舞、玩遊戲或其他工作。

“一些‘如果’爬進了我的耳朵。”詩人試圖描繪他所經歷的景象。列出詩中的一些其他意象。

這是說話者創造的意象，這首詩也呈現了一些其他的意象。可以看出，人類主要用詞語思考。詩中的一些其他意象包括杯中的毒藥、胸前長出綠色的頭髮、一道閃電擊中我、我的頭開始變小、我的牙齒長得不整齊。這些都是這首詩中呈現的意象的例子，它們生動地展現了說話者的恐懼。

其他一些例子包括說話者在考試中失敗的恐懼、被老師打、父母離婚以及他害怕長不高。所有這些都巧妙地證明了詩人的想象力。

常見問題

Q1. 這首詩中“如果”一詞是什麼意思？

A1. 這首詩“如果”呈現或揭示了孩子們的一些不安全感，並且透過“如果”一詞表達了這些不安全感。一些不安全感包括他們是否會長得更高，或者他們的牙齒是否會長得更長。

Q2. “如果”這首詩的寓意是什麼？

A2. “如果”是謝爾·西爾弗斯坦創作的一首詩，它蘊含著寓意。寓意主要是說人們不應該擔心那些可能發生也可能不會發生的事情。相反，人們應該將時間投入到有益的工作中，例如閱讀和玩耍。