工程的價值隨著時間的推移真的在下降嗎？

是的，工程的價值確實隨著時間的推移而下降了。考慮到印度有許多工程學院，每年都有無數的工程師從這些學院畢業。然而，問題是，印度是否需要這麼多工程師，如果他們都具備就業能力，為什麼他們找工作這麼困難？這些問題自動地在印度造成了對工程教育的負面評價。

• 僅班加羅爾市就有超過130所工程學院，但可就業的工程畢業生僅佔工程崗位的22%（根據幾年前教育部的一項研究）。

• 僱主對應屆工程畢業生的滿意度下降。事實上，我們認識的一些工程師在畢業後兩年都找不到工作。

• 在2000年，曾出現一股將孩子送入醫學或工程領域的浪潮，許多機構利用了這一機會。他們不僅設施簡陋，師資力量也極其低廉。此外，低質量的教育卻收取高達10萬盧比的學費。

• 像英國這樣的國家正面臨著特定技能工程師短缺的問題。部分原因在於他們擔心，缺乏擁有令人滿意的軟技能的工程師，例如專案管理、規劃和溝通能力等。

• IT革命後，私立工程學院數量激增，導致工程師供過於求。當供大於求時，價值自然會下降。

Madhuparna

更新於：2019年7月30日

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