(a) 水是生命之源，一種非常重要的自然資源。你的科學老師想讓你為一次形成性評估活動制定一個計劃，“如何節約寶貴的自然資源——水”。請寫出你將建議的兩種在你的社群中提高節約用水意識的方法。(b) 命名並解釋一種地下水位不會進一步下降的方法。

(a) 為了提高鄰里之間對節約用水的認識，兩種方法是

(i) 上門宣傳，在不需用水時關閉水龍頭以節約用水。

(ii) 向人們解釋重複利用水的意義。將泡過豆子/煮過蔬菜的水重複用於園藝可以為植物提供營養。

(b) 雨水收集是提高地下水位的方法。

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更新於：2023年3月20日

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