草地驚喜

---

簡介

本教程對 Lois Brandt Phillips 撰寫的七年級英語 Honeycomb 教材中名為“草地驚喜”的詩歌進行了總結。我們還透過分別解釋每個詩節和難詞的含義，對這首詩歌進行了詳細的說明。我們還簡要介紹了作者和透過本教程，學生將能夠清楚地理解這首詩歌，並獲得評估方面的幫助。

圖片即將推出

“草地驚喜”梗概

這首詩描繪了草地美麗的景色，大自然的驚喜將令敏銳的觀察者賞心悅目。在這裡，作者透過他自己的草地體驗來說明，這片美麗的草原隱藏著許多驚喜，如果仔細觀察，人們可以探索。說話者向我們介紹了生活在草地上的生物，例如跳躍的兔子、蝴蝶和螞蟻，它們都生活在這片廣闊田野的綠草中。

此外，還有昆蟲屋、花朵、樹木、洞穴以及許多其他值得一看的東西，因為說話者邀請讀者來到這個令人驚歎的地方散步。“草地驚喜”是 Lois Brandt Phillips 對自然純淨美的詮釋，以及只有真正的觀察者才能看到這個名為“草地”的天堂般的地方的驚喜。

草地驚喜詳細解釋

第一節

草地藏著驚喜，

如果你仔細觀察就能找到；

輕柔地走在天鵝絨般的草地上，

並在小溪邊傾聽。

第一節將讀者帶到充滿驚喜的草地，如果你仔細觀察就能找到它們。作者在這裡試圖說的是，草地有許多未被發現的東西，只有懷著好奇心的人才能發現。他說，覆蓋在草地土壤上的綠草，當你走在上面時，像天鵝絨一樣柔軟。因為附近有一條小溪流過，人們可能會聽到水聲嘩嘩作響。

第二節

你可能會看到一隻蝴蝶

停留在毛茛花上

並展開它的吸管

吸食花蜜。

圖片即將推出

在第二節中，作者繼續描述一隻美麗的蝴蝶停在一株黃色的杯狀花草本植物上。作者在這裡將蝴蝶的喙稱為“吸管”，蝴蝶就是透過它來獲取食物。在這裡，作者看到蝴蝶像人類用吸管喝水一樣，從毛茛花中吸食花蜜，即“甜汁”。

第三節

你可能會嚇到一隻兔子

它一動不動地坐著；

雖然一開始你可能看不到它，

但當它跳起來時，你就會看到。

圖片即將推出

第三節講述了在草地上散步時可能會遇到一隻可愛的兔子。詩人說，你的動作可能會嚇到這隻安靜地坐在草地深處綠草中的小兔子。他還說，你可能一開始看不到它，因為兔子會躲在田野的某個地方，但一旦它開始跳來跳去，你就會看到它。

第四節

蒲公英蓬鬆的頭

幾天前還是金色的

變成了輕盈的降落傘

你吹氣時就會飄動。

圖片即將推出

在第四節中，詩人展望了一株枯萎的蒲公英，幾天前它的頂部還盛開著金色的種子。作者在這裡描述了蒲公英花的狀況，它曾經盛開，現在它的金色花頭已經乾枯了。因此，如果有人對著花吹氣，它們乾枯的花瓣就會像降落傘一樣在風中自由飄動。

第五節

探索草地上的房屋，

地下的洞穴，

高草下的鳥巢，

螞蟻驚人的土堆。

正如詩人在第五節中所說的，草地上還有許多其他值得一看的東西。他呼籲讀者參觀草地，欣賞這裡迷人的景色，例如散佈在美麗的綠地上小小的昆蟲房屋。不同動物在地面上挖的小洞，用來保持涼爽，以及高草下鳥兒築的小巢。此外，還有螞蟻建造的令人驚歎的土壤丘，詩人稱之為土堆。

第六節

哦！草地藏著驚喜

還有許多故事要講；

你可以自己去發現，

如果你仔細觀察和聆聽。

最後一節再次呼籲讀者至少去草地參觀一次，探索其廣泛的美麗。詩人以這樣一句話結束了詩歌：還有許多新的故事和驚喜，只有當人們親身經歷時才能發現。因此，他希望讀者仔細觀察和聆聽，以發現這裡美麗的草地周圍的奇蹟。

課文中難詞及釋義

Brook – 小溪

Fuzzy – 模糊的質地

Unfold – 開啟或展開

Nectar – 花的甜液

Flutter – 快速移動

Burrow – 挖洞或隧道